教师节的一幅画
当老师真的那么好吗？你怎么看？
当老师真的那么好吗？你怎么看？
当老师感觉好不好？回答这个问题，个人觉得还是遵从自己的内心。如果喜欢教育这个职业，热爱儿童，有教育情怀，愿意从事这个太阳底下最光辉的职业，那么，感觉肯定爽，想想，在课堂上你口吐莲花，妙语连珠，孩子们用崇拜你的眼神看着你，经常性的和孩子们在一起，连心灵都会纯洁很多，你会活在一个美好的精神家园里，且行且珍惜。当然，如果不喜欢这个职业，为了生活，勉为其难。那肯定是感觉不好了，毕竟工资待遇低，社会压力大，赋予教育行业更高的期望值，而且一生要甘于清贫，甘于奉献，甘于平凡，想想，你都会觉得灰头土脸，垂头丧气。如果在没有更好的选择条件下，进入了教育行业，也会在从事教育工作的过程中渐渐释怀，逐渐满足这个职业给你带来的职业成就感，因为教育事业是培育人的灵魂工程，在你从事的职业生涯里，从最初的无心无意到半信半疑 再到三心二意，成长为一心一意，最后的全心全意。你彻底被这个职业所征服，一个个鲜活的灵魂被你塑造成魅力四射的社会劳动者，那种感觉你想一想，那叫一个爽字了得。
老师给学生题字，写什么内容好？
老师给学生题字，写什么内容好？不知道所问老师给学生题字是在那个时间段，通常老师给学生题字分两种 情况 : 一、学生获得奖励后，作为老师给予学生所获奖励加以鼓励和鞭策而给学生题字；二、学生即将毕业，老师给予学生寄于厚望，表达师生之间的情感而给学生题字。下面我将根据以上两种情况分别说说“老师给学生题字，写什么内容好？”
一、学生获得奖励。获奖后既是学生高兴也是老师高兴 既是学生努力奋斗的结果也是老师辛苦耕耘的结果。因此老师在写题字时应多加以鼓励，可以题写如下内容: 1.树立坚定的信念，走向理想的彼岸。2.敢想实干，创造未来。3.只要坚持不懈地努力奋斗，就没有战胜不了的困难。4.无论做什么事，只要勤奋就会成功。5.机会是均等的，命运靠自我把握。6.戒骄戒躁，继续前行。7.……（还有很多激励的言语，此处省略）。
二、学生即将毕业。毕业在即，作为师生都会有依依不舍之情，学生希望老师给他们写下离别赠言，从而让他们在心灵上能够得到慰藉。因此老师在写题字时多从希望、祝愿入手，可以题写如下内容: 1.愿你成为展翅雄鹰，翱翔在知识的天空。2.愿你在知识的殿堂，更上一层楼。3.秋去春来，四季更换，直向峰顶，辉煌明天。4.你是初春的蓓蕾，必能绽放出鲜艳的花朵。5.愿你珍惜每一天，莫等闲，空悲切！6.知识是智慧的火花，目标是勤奋的创造。7.……（还有很多美好祝福的话语，此处省略）。
另外，还可以引用名言、警句、俗语等作为题字。总之对学生而言更多地是希望老师的题字能给予学生以鼓励和希望。特别应该注意老师在题写的内容上要做到简洁明了，具有意义，切忌含糊不清或太过深奥。
以上是本人从事教师时给学生写题字的一点体会而己，仅供参考，如有不当欢迎指正，点评！谢谢你的阅读！！！