提升英语写作的方法
英语写作能力的重要性和如何提高英语作文？
英语写作能力的重要性和如何提高英语作文？
第1点就是把单词背的比较多，第2点就是把语法学会，第3点就是会用一些从句，还有一些上下的连贯还要背一些句子。
如何提高英语口语和写作能力？
想要提高口语能力，我们经常说要会说，但是没有词汇量和素材的积累，说的再多，也仅仅是浮于表面，所以，首先要扩展自己的词汇量，当你的词汇量达到一定程度的时候，再去学习短语，句子，文章，由点到线再到面，最后成为立体。
第一步就是背单词了，背单词的过程就是掌握短语和句子的过程，学会用单词构成短语造句，或学习例句中词组的固定搭配，这一过程就是在学习怎样把单词汉化，中文意思又是怎样的英化的过程，有时候中文英化就是按照汉语的语法结构顺序，有时候又不是，多背单词例句，自然就会形成语感。
语感达成之后就要动嘴说了，刚开始练习的时候，可以选择背课文或者背段落，背一些剧本台词，这样的练习能够纠正自己的口语发音和语言表达，当有了基础后，再试着找一些社会话题自己试着用英文去表达自己的见解，时间长了之后，去找老外练习吧！
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作文的话还是要自己多写了，练习方法和口语大同小异，自己多写多练，多看一些英文范文美文。
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适合学渣，提高口语和作文很轻松
如何提高英语的写作能力？
（一）渐进性原则。要坚持“句—段—篇”的训练程序，由易到难，循序渐进。在英语写作的初始阶段，要始终注意培养学生良好的写作习惯，狠抓基本功训练。在学生掌握了基本句型并能写出简单句子后，再要求学生根据一些体例写出小段的文章。在段落写作中要引导学生分析段落的结构、段落的中心句、句与句之间的逻辑关系、写作手法等，这样有利于下一步一篇文章的写作。在文章写作中要教会学生如何构思文章、如何运用正确的写作技巧等。
（二）多样性原则。要坚持训练形式的多样化及写作文体的多样性。从形式上而言，可以用回答提问的口头作文，也可以用续写故事；可以改写课文，也可以仿写课文；可以写提纲训练谋篇布局，也可以写拓展段训练发散思维……。从文体上而言，可以写说明文、议论文、记叙文，也可以写书信、便条、通知等实用文体。
(三)结合性原则。要坚持听说读训练和写训练相结合。根据语言习得理论，学习者在学习时常先通过听和读吸取语言知识，从而了解别人的思想，再通过说和写来表达自己的思想，让别人了解自己。大量的听说训练能促进读写能力的提高。因此，写与听说读紧密结合，进行多元化的能力训练，可使学生的各项能力互相影响、互相渗透、互相促进。
（四）控制性原则。要坚持写作前的指导，控制学生的汉语语言思维，发展英语语言思维。语言学习在很大程度上主要是模仿，而非随心所欲地自由表达。教师要加强写作前的指导，可给出范文让学生模仿，以熟悉其语篇结构。同时要控制其汉语语言思维，尽可能让学生习惯英语语言思维，以便于学生学习和掌握地道、正确的英语。
（五）持久性原则。要坚持长期、正确的写作训练。英语写作能力的提高并非一朝一夕之事，而是一个长期的、艰巨的、渐进的过程。这就要求教师、学生都要有充分的思想准备，要有坚韧不拔的意志和必胜的信心。