怎样开导小升初的孩子
初中的学生对学习还不开窍，应怎么开导？
初中的学生对学习还不开窍，应怎么开导？
你所说的不开窍其实就是学习的效果不佳，学习效果不佳的原因是多方面的，应该认真的分析原因，解决问题。
学习效果不好的第一个原因可能是孩子还没有意识到学习的重要性，所以努力程度不够。针对这样的问题，家长应该很好地引导孩子，让孩子认识到学习的重要性，并且，让孩子明白，只有努力才是取得好成绩的保证。第二个原因可能是孩子的学习方法不对，所以尽管付出了很多时间和精力，但是效果差强人意。这种情况下，应该鼓励孩子多和学习好的同学以及老师去交流，认真地听取别人的学习经验。并且，针对自己的情况，去借鉴那些好的方法。要告诉孩子，好的学习方法可以让你事半功倍，而不适合的学习方法会导致事倍功半。第三个原因，孩子可能正处于厚积而薄发的阶段，是一个开窍比较晚的孩子，这并不影响他将来取得很好的学习成绩。如果排除了前两种原因，作为我们家长就应该宽慰孩子，鼓励孩子继续努力，而不应该拔苗助长，把焦虑传递给孩子，我们只需要用心的施肥灌溉，静待花开就好！
几年级准备小升初比较合适？
虽说初中是义务教育，小升初都可以有学上的，但这个问题里的小升初我理解应该是以择校为目标的。不同的省市政策有区别，但是大同小异，学校都愿意要好学生，这里准备就是说要准备材料和能力来证明自己是好学生。我在北京海淀黄庄，一个竞争非常激烈的地方。说说我的感受是：如果要上好的初中（海淀的话就是人大附，北大附，清华附等六小强及几家私立学校）越早准备约好。
周围看到的家长分成几类：
一种不准备完全靠孩子，这种碰上自己主动学又省心的好孩子是中大奖了。不在参考范围内[捂脸]。
第二种是从幼儿园就开始准备的。为什么这么早？因为早规划，可以让孩子分散时间不会太累，我知道的是幼儿园阶段主学英语。一年级考过KET，二年级下学期考过PET。有pet的水平和证书已经一条腿进了六小强了。在三四年级大家准备考KET的时候她们已经可以把英语放一放，全力以赴准备数学（奥数）了。毕竟数学的证书成绩中高年级的才有用。五六年级的时候大家学完英语准备数学的时候，她们已经轻松的准备语文和提前学初中的地理历史这些学科。并且从一年级开始就积极参加各类活动评优和考级，积攒一堆证书。基本上这类孩子都能进心仪的学校。
第三种是三四年级开始准备的。这类居多。一般到六年级的时候英语数学及学校活动都能有一些成绩和证书。进好学校的概率也比较大。
第四种：五六年级再准备，各类证书有一些就算考过了但是也不能及时拿到，所以基本上进好学校的概率比较低。
所以越早越好，学习要做长期规划。当然我说的是海淀黄庄的情况，仅供参考而已，其它省市也许不需要准备这么早。