语法学习和听说读写四种能力
英语语法课的核心价值？
英语语法课的核心价值？
其核心价值是：通过词法和句法规则的渗透来辅助提升学生和学者的听说读写能力。
英语语法从哪里开始学习？
英语单词词汇量已经提升上来了，现在想开始学习语法应该从哪里学习？现在句子成分不会分该怎么学习？词性不会判断这些该怎么提升，高三党时间只有300天来得及吗？
已经要高三了 再开始学语法 除非有靠谱的老师系统辅导 否则效果也不会很好
利用假期和开学以后的时间做高中课本的精听练习吧，精听方法为：整体听几遍课文，确定能够明白大意后，一句一句反复听。听单独句子时，一句一句断句，听完重复一下，一定要出声，并确保重复的为整个句子，切忌句子中间停顿，读出后，用笔写下来。所有句子都做完这项工作之后，打开课本进行比对，把写错的地方标注出来并单独记忆。最后，合上课本，丢开写出来的文章，重新听课文并一句句跟读。
再做一下高中课本所有课文的翻译，翻译好后，和出版社的译文进行对比，找到问题所在～
只要能做到这两点，学好高中英语不是问题
完全来得及，语法是非常系统的，具有清晰的脉络和结构，所以先问问自己，你清晰的理解语法的结构吗？你真正的理解语法的每一个时态吗？如果都没有说明你的语法是混乱破碎的，需要重新系统化你的语法。
首先花一个月打造你的语法内核，语法体系通透会极大提升听说读写能力，知其然且知其所以然，则万变不离其宗，而不需要死记硬背。语法强悍了，阅读、写作、语法单选全面提分，接下来就可以根据学校进度大量阅读学习单词，做题了。能看懂，能听懂，信心提升了，兴趣也提升了。
在头条先看一下《英语思维课程 英语时态的原理》《英语思维课程 句法分析基础》《英语思维课程 动词的秘密》，《英语时间的原理》几个视频，快速系统化自己的语法，当重新构建和完善自己的语法体系后，你会发现此时你才真正理解了英语。
创建于2017.7.23
对于语言，先学语法还是听说，读写决定听说吗？
因为“语言”这个概念跟我的专业很贴合，对于这个问题，我简单说下。
首先，无论是母语学习还是第二语言的学习，一般来说，“听说”是一对，“读写”是另一对。两套能力之间有关联，但是没有必然的影响。比如说一个文盲可能特别能说会道，一个华裔，他会说中文，但是未必看得懂汉字和会写汉字。另外还有一个有趣的例子就是，咱们不是好多中国人做英语阅读理解和写作文还行，一开口就是chinglish么？
其次，学习一门语言，一般来说，听说先行，读写跟进。无论是母语还是第二语言，最符合学习规律的方法就是先耳朵输入，再嘴巴输出。小孩子学习母语，都是先在母语环境中浸润，再开始说话，再开始学习认字写字。小孩子学英语，都是先磨耳朵，积累语感和听力，再有自然而然的输出说单词说句子。成人学外语，也是一样，一上来就学单词语法，就已经跟这门外语结下梁子了。
另外文中提到了是否先学语法的问题。我们都是被英语学习带跑偏的一代，花了太多的气力去啃英语语法，把英语这门语言的学习系统打得七零八碎。学了七八上十年的英语语法，却还是张口只能说“how are .thank you ,and u?i am fine too.便再也对话不下去。
语法虽重要，但尤其是口语交流中，人们在意的是意思懂了没有，是否流畅，谁会太去在意语法对不对呢？任何一种语言，不单是一种工具，还承载了文化，我们学语言，应该多花功夫了解那些文化，但是很多语言学习者却忽略了。