谈谈毕业论文写作中存在的问题 如何说论文的不足之处?

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谈谈毕业论文写作中存在的问题

如何说论文的不足之处?

如何说论文的不足之处?

评价论文中的不足我看应从以下几点分析:1、论点是否明确?论点是否切中要论述的中心问题。2、论据是否充足?论据是否能够支持论点?3、在论述过程中,文章是否有文采,是否句斟字酌。
看一篇文章,发现它的不足之处,是很见功底的,也是得到自己科研思路的一个很重要的途径。
扩展资料:经过本次论文写作,本人学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于才疏学浅,能力不足,加之时间和精力有限,我感觉还是有一些不足之处:在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还相差甚远。
我的论文指导老师是一位治学严谨,要求严格的良师益友,在我的论文形成过程中,他从内容、结构、文字表达甚至标点符号上都严格,只不过在某些方面我还做的不够。
许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。以上是我对自己的论文简单陈述,请各位老师提问,谢谢!

您好,要评论一篇文章的优点与不足,可以从很多个角度,我简要说几点吧: 第一,可以从措辞上,是否严谨,是否具有观点性。第二,可以从论据上,是否完备,论点是否不足,是否论据牵强第三,可以从重复性性,也就是是否有自己的观点,是否存在抄袭第四,可以从专业领域看,议论点以及论述选择是否过大,过小,是否存在缺乏实例等。 谢谢您的阅读。

你对大学生写论文出现抄袭现象怎么看?

我是一名大四土木工程专业的学生,做毕业设计,写文字部分,所有内容就是:抄规范要求+填写公式 把自己数据带入公式计算结果。这样的设计我还能写什么?我查重的时候50%都是重复的,我去哪里写那么多自己的东西,我写自己的规范又说你这个是哪来的规范,哪有人在实际工程上这样做的??这样的之类的托词看起来顺理成章,毫无破绽,然而事实真的如此吗?
本科生能否独立完成一篇合格的论文?我们先说一下,一个普通的本科生,能不能在四年的时间里培养出独立完成合格论文的能力,不能。至少这样的人很少,有多少二本学校的同学能够在大学期间发出专业性的论文?
我认识一个朋友,每次遇到他都是在匆忙地赶路,好像有无数的事在等着他去做,有时候站在宿舍阳台往下看到他的身影在人群中不断穿梭,超了个又一个人,就感觉他对时间的感知和我们完全不一样,别人走路10分钟回寝室,他3分钟回来,整理好东西,然后7-8分钟又准备出门学习了,这时候你才刚回来,有时候会感慨,人活着这么累干嘛呢,难道就不能做一个普普通通的人,岁月静好什么的不行?
于是乎到了大三,别人都已经表论文了,个人专利的,我们还没感觉到什么,觉得不过一个论文而已,那些都是纸上谈兵。
再过一年,大四了,终于要到自己做毕业设计了,该自己写论文了,但是发现根本没法下手,因为专业知识平时上课都去睡觉玩手机去了,专业课的老师讲的也很水,没什么兴趣。那怎么办?只能看一下之前学长学姐的毕业设计怎么写的,复制粘贴一些文字,然后修改一下计算数据就好了,开始觉得有模板了,这些文字都是硬性要求,公式也是,就很简单嘛,论文也不过如此。
最后查重才发现,重复率高达7-80%。就开始觉得这些东西我又不能自己写,我没办法只能抄规范,抄规范也有错吗?
抄没有错,错的是你连抄都不会有些同学,同样是抄,但是人家抄了一个15%的重复率,你抄了80%的重复率。你说不可能!天底下哪有这样的事,我说真有。
别人抄的时候是怎么抄的?他拿着众多个模板来看一下,每个人都是怎么写的,因为是毕业设计,课题一样的话,要写的大纲也差不多,所以就把所有大纲整合起来,取其精华,弃其糟粕,然后把要写的大纲定好之后,开始看着大纲,看看怎么把自己的内容加上去,不停的批判别人的文章,这里还有没有更好的说法,他写的就是正确的吗?如果是,那么他这样的表述和我自己的表述有什么区别?谁的表达更清楚,等等之类的问题,最终结果出来的时候就已经完全是另一个版本了,但是还是抄袭了啊。
还有另一种抄袭是,我完全不懂要写什么内容,我从这个人的模板抄几段文字过来,然后从另一个人的抄一点,就是单纯复制粘贴的,反正要求是硬性的不是吗?于是乎,东拼西凑下来的东西,逻辑混乱不堪,答辩的时候完全看不出来这是自己做的,数据和图纸不匹配,这样就是完全不加修改的抄袭。
我们没法做到独立完成所有的论文内容,因为真的专业知识没有那么扎实,有众多因素限制着,我们就只能降而求其次,借鉴别人的模板,来给自己提供设计的思路。我们不能完全做一个搬运工。
至此,仅供参考,感谢阅读。