作文写作技巧和秘诀 作文分析方法有哪几种?

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作文写作技巧和秘诀

作文分析方法有哪几种?

作文分析方法有哪几种?

方法一:拆分法
  分析SAT写作题目极为有效的一种手段,其基本原理就是面对一个云山雾罩的抽象的大的assignment,将其一分为二或者一分为多进行分别讨论。
  方法二:解析法
  通过对SAT写作题目主体的需求进行分析,从而找到支持论证的有说服力的理由与典型的论据。主体需求,可以是个人,教育,社会,政府与文化发展等方面的需求。
  方法三:正反法
  对SAT写作题目的主张或者结论分成两面分析。没有绝对对错,哪边理由与例证多我们走哪边。也可写成让步式或者对照式两面论证。
  方法四:比较法
  适用于题干中两个对等概念的比较。
  通过上面介绍的这四种方法,大家就可以在备考的时候有更多的发挥余地,也能对SAT写作题目进行更加深层次的分析,从中找到一个自己擅长的观点进行例子的列举和论证的准备。希望大家可以在备考的时候有更多可以发挥的方法。

写作观察方法有哪些?

写作观察方法如下:
一、抓住事物特征观察。
生活中每种事物都有它本身的特点。在作文时,要根据写作目的,选择有代表性的事物来进行观察和描写通过对事物特征的观察,写起文章来就有板有眼,有血有肉了。
二、调动五官参与观察。
对自己的五种感官进行训练,即对眼、耳、鼻、舌、身参与生活体验的训练。
例如训练用眼“看”:
1、看什么——生活细节、家庭状况、风俗习惯、天文地理、山川景物、书本知识等尽收眼底。
2、怎样看——仔细、认真、多角度、多侧面、多层次地看,由表及里地看、有比较地看、带着不同的感情去看。这样把“看”训练好了,作文的语言就会形象。同样,也用各种方法再对其他感官进行训练,久而久之,学生就会用“我手写我心”了。
三、 抓住重点,有序观察
1、抓住重点观察。
带着重点去进行观察,去自行探求知识。
2、指导学生有序地观察。
对一个事物要有一个准确的、完整的认识,观察时必须学会有序地观察。如从整体到部分、从远到近、从上到下、从早到晚等。
四、观察时要融情于理。
在观察时,带着感情去观察,于是在描写的时候,把感受也写出来,这样,就能以情感人。这样的文章自然就不显得“假”了。
五、观察时要进行联想。
在观察某个事物的时候,想想哪种事物跟眼前的事物有没有联系,有什么联系?如果有,就可把这种联想描写下来。
扩展资料:
小学作文写作技巧:
1、开门见山式
所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。如《谈骨气》一开头就亮出观点:“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”
这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题;可以开宗明义揭示主旨,也可以单刀直入点明敌论。如此等等。由于这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的首选方法。
2、背景渐入式
自然科学告诉我们宇宙是一个大系统,社会科学告诉我们,人类社会又是一个大系统。一棵树是在一座森林的系统之内,一片叶又属于这棵树的系统。一个人属于社会这个系统,一根指头又属于这个人的系统。
因此,任何单个事物,任何一种现象都离不开它所属的系统,即它赖以生存的社会背景或自然背景。如《孔己已》开头:“当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒”。《在烈日和暴雨下》开头:“六月十五那天,天热得发了狂!”
这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。在考场作文时,有些题目乍一看,觉得突兀,不可捉摸,但联系背景一想,便豁然开朗了。
3、设问置疑式
先倒叙事情的结果,设置悬念,或先设问破题,引起说明或议论。如《枣核》的开头:“动身访美之前,……可是却很蹊跷。”又如《万紫千红的花》开头设问:“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢”这种开头方法,其目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现文章的布局之美。
这种开头技法在中考作文中的频率很高。当然,这种开头形式要注意巧妙运用,避免单一、或追求形式上的好奇。
(其实,这种开头的形式是很丰富的,如: ①先提出一个悬而未决的问题。 ②先截取一个精彩的事件片断。 ③先交待一个起线索作用的物件。 ④先安排一个引发故事的场景。 ⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。)
4、名言警句式
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用。如《回声》开头引用了艾青的一首诗。《怀疑与学问》开头引用了程颐的话:“学者先要会疑”等。这种开头法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。
试想,哪个考生记不得几首古诗,几句格言,几条名言呢考场作文,因题而异,相机引用,又何乐而不为名言警句式开头运用得自如,往往能增强开端的气势,使人感到突兀、峥嵘、高远。当然,引用时要尽量准确,避免出现知识性错误。
5、精辟设喻式
开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”《马说》开头:“世有伯乐,然后有千里马。”以伯乐与千里马的故事为喻引出中心论点,精辟设喻式多用于议论文的开头,它能使文章发端新颖,增强文章的吸引力和表达效果。既然是“设喻”,就得注意所言之“他物“与本题有一定的相似之处,不能牵强附会。