初中怎样规划自己的学习时间 初中三年都在玩，什么都没学会，高一了应该怎么去补初中的基础？

初中怎样规划自己的学习时间

初中三年都在玩，什么都没学会，高一了应该怎么去补初中的基础？

初中三年都在玩，什么都没学会，高一了应该怎么去补初中的基础？

既然是初中三年都在玩，还能考上高中，说明你的智商了得。
想在高一的时候，去补初中的基础，需要你见缝插针了。因为不这样的话，你是没有时间去补的。
大多数高中高一、高二的课程赶得较快，到高三上学期，高中的课程差不多都学完了，剩下的时间全部转入练兵准备高考了，你根本没有多少充裕的时间去补习。如果你复习初中知识，把高中的知识再落下，就有些得不偿失了。
如果从高一新生入学开始，利用所有的寒暑假时间补初中知识的话，还是可行的。你要做好一个详细的补习计划。对初中的薄弱学科、薄弱环节进行重点补习。最好利用几本总复习的资料进行补习，不要依赖课本了，虽然课本比复习资料讲得详细，关键是你没有时间。如果复习资料上有的章节讲得太粗，不能吃透知识，再回过头来看看课本。
另外，还要有所取舍，不能平均用力。有的学科高中知识和初中知识联系比较多，像初中的平面几何与高中的立体几何。另外，初中物理、化学、英语和高中知识联系也是比较多的，要进行重点补习，但是我认为初中语文补习不补习关系不大，更何况短时间内也难见到效果，视自己的时间和精力而定。必要时把初中的古诗词和重点课文、重点段落背一背也就行了。
总之，世上无难事，只要肯登攀，无论你初中的基础如何，现在努力起来也不晚，只要只争朝夕，奋起直追，一定会收到好结果的，祝你成功！

教师们探讨一下，小学、初中和高中，哪个阶段培养学生的学习习惯较合适？

从你想让孩子真正认真接受学习时候开始。
我孩子小的时候，觉得舍不得说他，随他高兴，小孩嘛，学学玩玩地长大就好。
当小孩上一年级时，有一天我惊奇地发现，我的孩子握笔姿势不正确，立刻校正，各种校正器材都用了，一写字就守着他，搞得孩子哭哭啼啼，一下子非常反感读书写字了，拒绝上学，我就纳闷了，才一年级，不是规范孩子各种不规范的最佳时候吗？落到实处的来要求孩子怎么这么难呢，还拔出萝卜带出泥，连学都不愿意上了。
在百思不得其解的时候，到学校找班主任求救，班主任立刻告诉我，别瞎整，你孩子每天要接受很多学校里的知识，已经很累了，他要完成作业需要一定速度，你又在这种时候去纠正他的习惯，他那应付得过来，每天这样，大人都怕学习了，别说孩子。
我于是放弃校正，配会老师做完作业，到假期给他报书法班，让老师帮我纠正他的错误。
很不幸的告诉你，习惯成自然了，越是纠错，他越敏感，连写字都不好看了，书法老师也拿他没法，一个习惯的无意养成就这么可怕。故事讲完了，建议你在小孩开始上幼儿园就慢慢规范好习惯，以后你会轻松的不止是一点。