小学均衡教育的功能室是什么
均衡小学七室是哪七室？
均衡小学七室是哪七室？
小学七大功能室包括:音乐、体育、美术、卫生、数学、综合实践(劳技)、科技活动。
九年一贯制学校对班级的要求？
按规定的学生人数进行分班。因为九年一贯制学校是义务教育学校，必须按照义务教育的政策执行，不能大班额，采用素质教育，不以学生成绩排名，把学生培养成德智体美劳全面发展的学生。
按照义务教育均衡发展要求，学校的功能室要齐全，班级教室要有图书角。
义务教育均衡发展的功能室建设包含哪些？
音乐室、美术室、实验室、留守儿童之家、体育器材室、阅览室、图书室等。
西安经开第九小学好吗？
1 不错的学校
2 是在原海红轴承总厂子弟学校基础上改制而成。原初中部份划规径开第五中学。现只有小学。开九小是西安经开区第一学校“名校 ”教育联合体成员。
3 该校蓬勃发展，硬件设施设备进一步完善，管理和教学质量也稳中有升，积淀形成了踏实苦干、无私奉献的学校精神。
11平米做hi-fi听音室可以吗？
11平米做hi-fi听音室有点小啦，但也不是不可以。小房间听音有几点建议；
1、音箱不要大，中低音喇叭5寸左右的小书架箱就好，不要大书架和落地箱。
2、音箱的摆位变得很重要，要仔细的调整。
3、声学装修方面主要是解决驻波问题；小房间的听音室驻波大致是100-300Hz之间的低频，由于低频幅波特长，其声波反射后混成一团，严重影响其他频率的均衡度，因而造成声音沉闷、混浊，音箱明明是重播出大量的低频能量，听起来却低频单薄，这就是房间的声学不良所引起的。而房间中代频驻波最为厉害的地方就是发生在音箱后路左右上下的两个夹角。可以用直径8英寸-10英寸左右的聚乙烯硬胶管，长约2.2米-2.4米与室内高度相当，内放松软的吸音矿棉或玻璃纤维，在管壁上钻多个直径10MM左右的孔洞，孔洞面积应是管壁面积的0.2%左右，能吸收墙角中低频驻波。
4、即便不特意做声学装修，室内吸音物多一些还是对声音清晰有好处，最好有棉被、软沙发，地毯等。小房间不建议做扩散。
教育要实现均衡发展最关键的是什么？城乡不均衡突出问题在哪里？
先要分析城乡教育哪些方面存在着教育不均，然后才能提出解决办法。
首先，是师资力量不均。这个问题的根源是城乡发展差距造成的。农村学校留不住好教师，好教师和年轻教师都不愿意去农村学校任教。
其次，是教育设施不均。农村学校的教育设施无法和城市学校相比较。很多农村学校有几间像样的瓦房当课室就不错了，更别提现代化的教学设备，如电脑投影实验室等等了。这和地方财政对教育的支持力度有关。
再次，是家长观念的落差。农村学校很多学生家长并不重视教育，认为孩子送进学校认个数字，会个加减乘除就可以了。远不如城市家长希望孩子在德智体美劳各方面都得到均衡发展。所以农村学校的孩子，很多上完义务教育阶段，家长就不再出钱支持孩子读书，反而希望孩子出去打工，减轻家庭负担。
最后，还是待遇的问题。教师职业并不是人人羡慕的职业。农村学校无法吸引但教师是因为整个教师储备库里人数就不足。尤其是优秀教师不足。很多农村学校教师待遇得不到保障，有些地方工资都无法按时发。一直说教师待遇要不低于公务员。但是一直也落实不到位。公务员除了工资，是有其他奖金收入的。即使教师和公务员的工资一样了，收入也不是一样的。这是大环境造成的的城乡不公。
因此，农村要留住优秀教师，必须加快新农村建设，城乡一体化。教师城乡轮换制度也是个不错的选择。教师待遇要向农村学校倾斜，要使得农村学校教师收入比城镇教师高。财政上，要加大力度建设农村学校，缩小教育设施的差距。同时，加大农村教育宣传，改变部分村民落后的观念。