颁发证书是以资鼓励还是以兹鼓励
小孩子考试考的好，用钱作为奖励对孩子是好还是坏？为什么？
小孩子考试考的好，用钱作为奖励对孩子是好还是坏？为什么？
我不主张用钱奖励，不单是考试成绩好，就算是做了其他值得夸赞的事，最好也不要用钱奖励。
我的做法是，送给孩子一件他喜欢的礼物作为奖励。
如果这类事情都用钱奖励，久而久之，孩子会产生一种不好的心理：就算我考得不好，做得不好，也没关系，无非是不要奖励。当你指责孩子时，他一句话就能顶住你：考得不好怎么啦？我不要你的奖励还不行吗？
而且，孩子手里的钱多了，也会慢慢滋生他不健康的心态：为钱学习，为钱做值得夸赞的事。这会分散他学习，做事的注意力。
孩子考了好成绩，在给他送礼物之前，还必须郑重地告诉他，学习好，考试取得了好成绩（或者是做了一件值得夸赞的事），是一件值得高兴的是，你高兴，爸爸妈妈也为你高兴。但是，爸爸妈妈希望你能明白，一个人，要有责任感。在一个家庭里，爸爸有爸爸的责任，妈妈有妈妈的责任，作为这个家庭的一员，你也有你的责任，你的责任，就是好好学习，取得对得起你自己努力和付出的成绩。
作为对你付出努力取得成绩的庆贺，爸爸妈妈想送给你一件礼物，你可以在多少多少元之内选择。然后把礼物按照礼盒的样式包装好，郑重其事送给他，以让他感觉到“仪式感”。
30年教龄荣誉证补贴多少？
30年教龄300元每人每月的补贴，并且把30年教龄荣誉证书获得者，在30年教龄津贴的基础上，在每人每月多调整50原来激励30年教龄荣誉证书的获得，间接的推动教师扎根于教育事业，尤其是农村教育事业稳定工作30年，幸福生活一辈子的理想信念落到实处。
大家帮我想想啊可以给学生颁发哪些奖项呢？
勤奋奖、进步奖、体育之星、文学之星、数学之星、礼仪之星、信息技术奖、环保卫士、自强自立榜样、道德模范榜样、最具耐心奖、行为规范榜样。
个人风采奖、年度最给力奖、最具潜质奖、活动积极奖、文体活动先进个人 、道德风尚奖、精神文明奖、更谦善奖、最佳红旗手、最具热心奖、乐于助人奖、组织能力优异奖、最佳努力奖、最佳创意奖。表彰学生，颁发荣誉证书，这是最常用的教育手段，有创意的奖状，体现的是教育的专业性和教师的爱。其实这份专业与爱是多样的。比如在证书内容上不写套话，多用一些带着教育温度的语言；又如在证书的设计上，采用“图配文”的形式，就是图也可以多种多样——学生平时的最佳身影、学生活动中的状态、师生的合影等。