怎么网上布置学生作业
在特殊情况下，如何完成老师在网上布置的网课任务？
在特殊情况下，如何完成老师在网上布置的网课任务？
大家好，我是教育领域创作者，同时也是一名教育工作者。我一直坚信好的教育，还是应该给人带来成功体验。 在特殊时期，可以用以下方法完成老师的作业:
1.如果老师布置的作业，也是你的知识短板也，我建议你马上做，如果老师布置的作业，这些你都会了，你可以跟老师说一下，你说这题我会做，或者是往后一点做。
2.老师布置的作业你可以选择一部分，比如说，把那些经典题型做一下。
3.你可以和你的同学讨论着讨论着做那些题，这样会提高效率。
以上就是我的全部分享，希望能对读者有所启发。谢谢大家!欢迎在评论区发表自己的看法！
一起作业网家长如何布置作业？
直接打开一起作业，网没有做的，就叫他自己完成就可以了。
停课不停学，怎样批改微信群里的作业（图片）？
在微信的“小程序”里发现“打卡”程序很好用，编辑自己要布置的作业和学生如何上传的方式、截止时间，然后把小程序发送到班级群里即可。
如何进行分层次布置作业，减轻学生作业负担？
分层次布置作业，我认为应该这样做：
老师首先应该掌握每个孩子的学习情况，能够对孩子所学知识体系做出评价然后再根据孩子目前所掌握的只是情况布置难易层次不同的作业，也就对是学习情况不同的孩子布置不同的作业。
第一层次的作业主要针对基础较差、学习有困难的学生而布置，这类作业少，难度低，作业答案基本可以通过教材找到答案。目的是让成绩差一些的孩子通过练习，能够巩固一下所学知识获得成就感，体验学习成功的喜悦。
第二层次的作业主要是针对有一些掌握了一定的基础知识的同学而布置，内容呢也是与当堂课所学知识有关的基础知识和基本技能的训练及其变式、判断比较和一般综合题等，目的是让孩子在与课堂知识有关的练习题中掌握本节课的知识点和相关的基本技能，使学习进一步提高。
第三层次的作业主要是针对接受能力强学习较好的学生，内容是以综合性、拓展性只是为主，这一层次的作业综合面广、操作灵活、创意性强，目的是拓宽学生思路和知识面，培养学生勇于创新的能力。
这样的分层次布置作业相比较一个班统一一个作业好一些，因为孩子都能够根据自己所学知识完成作业，得到锻炼，如果都能够实现这样布置作业的话，可能就避免了很多家长辅导作业时的鸡飞狗跳，老师的教学效果也会明显提高。