改为直述句怎么改 转述句改为直述句例子?

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改为直述句怎么改

转述句改为直述句例子?

转述句改为直述句例子?

举例:他说他的母亲是个勤劳的人。改成:他说:“我的母亲是个勤劳的人。”

直述句变转述句,直述句中的反问句需要变陈述句吗?

例:妈妈说:“小明,你怎么可以这样?”
改:妈妈说,小明不可以这样。”
对吗?求大神指点

老师不教的换成转述句,孩子掌握几点技巧,小学到高中不丢一分
学生要掌握把句子变成转述句,必须弄懂什么是直接应用和间接引用
温馨提示:小学阶段主要是把引述句变成转述句。
由于涉及逻辑关系,所以建议父母阅读此文,掌握答题技巧讲给孩子听。

如果一定要转换,同意题主列举的转换方法。但实话实说,不是为了考察和训练学生思维,而是为了卖弄出题者的所谓巧思,这样的题目令人反感。
将直接引语改为第三人称转述,目的是通过人称代词(你我他等)和指示代词(这那等)的变化训练学生的思维,体会语言表达的多样性。
在小学阶段更多是通过比较简单的典型的常见的例子,使学生掌握句式变换的基本方法。句子所反映的内容更多是生活中的常见场景。
语言是交流的工具,是思维的外壳。语言源于生活,反映生活,是最能体现学以致用原则的工具。
像题主所列举的这个句子,将反问句嵌入引语,考查点互相干扰,不但背离这类训练的初衷,而且句子所反映的训练场景古怪别扭。除了为难学生以外,无非是炫耀出题者的奇葩思维。

改转述句的方法和技巧?

转述句的改法中有以下技巧:
  一、在转陈述句改为转答句的时候,注意人称的变化,还有引用词的更改,要根据语境进行修改。
  二、转述时冒号要改为逗号,双引号要去掉,结尾再加上句号即可。
  三、转述句就是把句子的第一人称改为第三人称的说法。
  四、引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
  五、如果引述内容中出现让某人做某事,并在结尾出现“吧”和“!”,应加上“让”,把“吧”去掉,“!”改成“。”。
  把人物对话内容(直接引用)改为第三者转述(间接引用)的方法是:把直接引用中的第一人称“我”,第二人称“你”改成第三人称“他”;把引号去掉,把冒号改为逗号;其他词语根据需要做适当改变。
例如:蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”改转述句为:蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军。
  引述和转述的区别:
  引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。