小学语文阅读教学的重难点及突破
四年级的孩子在阅读理解中，文章理解题总是不能够理解到位，怎么办？
四年级的孩子在阅读理解中，文章理解题总是不能够理解到位，怎么办？
我是@豆棚散人讲数学 ，关于这个问题，我来说说我的看法，供您参考。
四年级，是小学生语文能力形成和提升的重要阶段。
阅读能力的高低，直接决定了学生语文综合能力的高低，更对学生以后所有学科的学习有着重要的影响。
现在的语文考试增加了试题的文字量，增加了阅读理解题的比重，增加了阅读的广度，重点考查学生的阅读理解能力。
因此，培养学生阅读理解能力对学生来说非常重要！
课外阅读理解，一直是语文教学中的难点，也是语文试卷中除了作文之外最容易丢分的重要版块。
那么，怎样帮助四年级的孩子提高阅读理解能力呢？豆棚散人认为以下四点需要注意。
第一，阅读要细心。细心阅读是答题的基础。无论是读原文，还是读问题，都不能走马观花，一目十行。
一定要细细地读，在心里一字一句地默读。可以边读，边勾画，对关键语句做好标注。
通过阅读，了解文章内容，把握文章主题；了解问题要求，判断答题大致范围。
第二、审题要认真。认真审题是答题的关键。
审题要做到：读懂题目内容，看清题目要求，分析提问要点，判断答题方向，确定答案内容。
第三、答题要谨慎。答题出现错别字，出现病句，出阅读理解将会功亏一篑。所以必须谨慎答题，避免无谓丢分。
动笔前打好腹稿。想清楚要写的每一句话。不要边写边想边改。
答案要语句完整。答题时不能只答关键词，不能说半句话，没有主语，省略重要句子成分。
内容要清晰明了，要中心突出，语言简洁不能啰嗦，没重点，没条理。
第四、答完要检查。要养成答题后检查的习惯。
答案写完，马上再读一遍试题和答案，确认答案是否符合题意，语句是否通顺、完整，书写是否正确等。
我是@豆棚散人讲数学 ，希望以上解答对您有所帮助。
欢迎转发分享，欢迎评论区留言，欢迎关注豆棚散人，专注发布中考数学解题视频。
家长如何辅导小学生正确阅读？
家长如何培养小学生正确阅读，这个所谓的正确阅读指的范围是什么呢？是阅读书籍的种类，还是阅读的方式？还是为了激发孩子阅读的兴趣？
很多的时候，孩子不喜欢阅读，原因在于家长给孩子买的书籍都是孩子不感兴趣的。因为孩子本身就是喜欢自由，喜欢玩耍的，更喜欢在大自然中奔跑。没有兴趣的吸引，孩子是不会对阅读产生兴趣的。
所以说，兴趣是阅读的基础。
想要让孩子对阅读产生兴趣，就先要找到孩子感兴趣的书。在孩子小时候，我们经常给孩子看一些小动物的图片，引导孩子加深印象。那是孩子对小动物感兴趣。
家长要看孩子对什么样的书籍有兴趣，能够接受，就可以允许孩子看什么书籍，而不是一味地由家长安排孩子该看什么书籍。比如孩子喜欢童话故事类书籍，家长偏偏让孩子看科技类的，孩子能看下去吗？就行我们大人喜欢追剧一样，总要追自己喜欢的剧是一样的道理。
当孩子对阅读有了兴趣的时候，家长在慢慢的引导，帮助孩子找到适合的书籍。就拿我家孩子来说，刚开始的时候，他喜欢看儿童故事类和猜谜类的书籍，也喜欢看恐龙书。我都会适当的帮他买一些回家让他看。
等他再大一些，就想看一些文学类书籍，比如《三国演义》、《西游记》、《木偶奇遇记》、成语故事等。当然这些都是儿童版的。因为只有这些版本孩子才看的懂，才能坚持看下去。
假期里，老师让孩子们看《鲁滨逊漂流记》，刚开始他翻了几页，觉得没有兴趣。我也没有逼他，只是让他每天翻几页，毕竟是老师布置的作业。结果没有几天，他竟然对这本书产生了浓厚的兴趣，现在已经把这本书翻了七八遍了。尤其感兴趣的就是鲁滨逊在荒岛上的生活，还给我讲的津津有味，甚至推荐我看这本书。直到这个时候，他已经完全接纳了这本书，并爱上了这本书。
所以说，想要让孩子阅读，第一是兴趣，先要按照孩子的兴趣来，让孩子养成阅读的习惯。第二是根据孩子的兴趣选择书籍，找一些孩子能看得懂的，有趣的书籍。第三是家长逐渐的引导，给孩子自己选择的空间。
我家孩子现在的状态是，一有时间就看书，尤其是晚上睡觉前看半个小时的书是雷打不动的事情。我经常还要强制他别看书了，要睡觉了。