初中生期末应试答题技巧
如何快速复习，应对期末考试？
如何快速复习，应对期末考试？
如果是为了应对期末考试的复习，想快速提高成绩，我一定可以帮到你。因为上学期快要期末考试的时候，我就专门为了考试给班里几个后进生组织了有针对性的复习。尽管这种复习有点急功近利，但短期的确能提升分数。
第一、对期末考试的试题类型，一定要做到心中有数，这样才能有针对性的进行的复习。我教书二十多年，所带班级成绩从来没有脱离过前三名，就和我对试题的精准把握有关系。
以语文考试来举例：一般的期末试卷会分AB卷，因为这种考试都是大范围的统考，所以题目不会太难，题型也都是比较典型的。
正确做法是可以参考每年的期末考试卷，找出重合度较高的题型。
能把握住题型，就能够有针对性地找出孩子容易丢分的题目，专项练习。
第二、快速复习，要保证基础题不丢分。一般根据试卷的出题规律631的难易占比度，基础题的分值占比多在60分。而每张试卷的前几题，几乎都是基础题。
像语文试卷，一般会有读拼音写词语，辨字组词，补充音节，把词语补充完整、按课文内容填空等。
像这样的基础题就是考你对课本中的一类字和二类字的掌握情况，想要做到不丢分，可以这样复习。
1.从第一课开始，每天写一个单元的组词，每个字组一个词就可以了。一般每一篇课文后面的一类字都在10个左右，四篇课文一个单元。这样安排，作业量也不算大，八个单元的生字组词一周时间就可以复习一轮。
记住了，组词的时候一定要用一字开花的方法，把每个生字的读音标注上，写出它的音序，偏旁，组成的词语也要标注拼音。这样既复习了生字又巩固了拼音。
2.对每一篇课文后面要求读一读、记一记的词语，一定要记住，因为题目会让你连线或者补充词语来考你，有没有真正记住它们。
尤其是语文园地，八个语文园地中就有八个日积月累，这属于基础题中的必考题。可能以填空的方式出现，或者让你连线。
3.每一篇课文后面都会注明，这篇课文是要求熟练朗读还是背诵。假如要求你背诵，那你要一字不落的背出来，而且课文中学过的一类字还得保证会写，因为它会出现在按课文内容填空这题当中。
其它没有要求你会背的课文，你也要对课堂笔记进行背诵，因为每一课都有知识点，考试的时候，这些知识点会以各种形式出现在试卷上。
4.近反多，就是近义词、反义词，多音字。
这也是必考的基础题，像这样的题目，我再复习的时候会把课本从头到尾整理一遍，把二类字中出现的蓝色的多音字作为重点，和近反义词一起抄在后面黑板的学习园地里。让孩子每天中午到校抄一遍。虽然方法笨，但是效果真的好，考试的时候这样的题目压根不会丢分，因为已经烂熟于心。
第三、关于阅读理解。阅读理解是所有学生都容易丢分的题型，而且它的分值占比还比较大，最起码都是十分。
像这样的题目想要在短时间内得满分，就要每天训练。尤其是从历年的期末、期中和单元测试卷中，找出阅读理解来二次练习。发现它们的共性。
1.低年级阅读理解，一般是数一数自然段，数一数句子。找出文中比较明显的信息，例如，文中出现哪些小动物？哪个人在什么地方干什么？或者文中介绍了什么样的景物？
我在复习的时候，会要求孩子指读，把短文最少读两遍，因为低年级的阅读理解题目牵线，只要多读几遍，都能找出正确答案。
2.假如孩子在中高年级，那么阅读题目就会提升难度。仅仅找出明显的信息已经不够用了，必须还要会整合这些信息，用自己的语言表达出来。
而这些都是有公式的，我们可以根据平时上课的时候，老师要求理解课文知识点的方式来应对。但是回答问题时，说话一定要完整，许多孩子到了高年级，回答问题都说不完整，这都是老师扣分的理由。
第四、分值最高的低段写话，中高段作文。1.写话靠观察，低年级就可以抓住图中的天气描写、人物在哪里干什么。人物的穿着打扮，这件事情的结果，人物的心情等，只要抓住这些，准确适用标点符号，一般不会丢分。
2.作文不能跑题，一定要找出题眼。比如：美丽的春天，题眼就是春天，写出春天怎么美丽就符合题意。
那么作文对太多孩子是难题，想快速提升作文分数，就找出语文园地中习作要求，按习作要求先背几篇出来，考试的时候修一修、改一改。有句话说，天下作文一大抄，看你会抄不会抄。
我的理解，这个抄可以是仿写。假如范文写小朋友学滑冰，你可以写自己学骑自行车这样。既避免了抄袭，又能快速通过模仿写出高质量的作文。
总结：这些方法都能帮助你快速提升期末考试分数，但都需要你合理利用时间，来完成这些复习。成绩的取得真不是一朝一夕的事情，投机取巧可能会一时提高，但终究站不住脚。想要取得优秀的成绩，一定要靠平时的努力。希望我的回答能帮到你。
初中生期末考试成绩什么时候出来？
一个星期左右出成绩。期末考试一般都是在每个学期快结束时举行。
学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对上一学期知识的查漏补缺，一般由区或市统考，也可能是几个学校进行联考。
应试技巧
一、调整生物钟，提前进角色
科学研究表明，每个人一天二十四小时中大脑的兴奋期和抑制期是呈波浪形的，即一段时间的兴奋期之后，必然是相对的抑制期。显然，如果中考时间在我们大脑的兴奋期，那是再好不过的；反之，考试时间正好处在我们大脑的抑制期，那就糟糕了。
事实上，平时我们同学中有不少这种现象，夜越深，大脑越兴奋（即处于兴奋期），第二天上午头脑昏昏沉，即大脑处于抑制期，这种情况，显然不利于中考，因为中考时间是在上午9点到11点左右。
因此，我们在中考前几天就应调整好作息时间，晚上九点半睡，第二天早上六点左右起床，中午12点午餐后睡上一觉，如此调节生物钟，让我们大脑的兴奋期与中考时间同步，这样，我们就等于提前进入了角色，有利于考试时水平的正常发挥。
另外，考试那天，一般应提前半小时进考点一方面可消除新异刺激，稳定情绪，从容进入考场；另一方面可以使自己的大脑提前开始简单的该考试科目的学科活动。如那个半天考物理，我们的大脑就可提前开始简单的物理活动，进入单一的物理情境，如把些基本公式、定理在脑子里回顾一下，或最后看一眼易忘记或记错的公式定理。
二、消除焦虑、集中精力
考试时一旦怯场，则会面对试题头脑空空，平时熟悉的公式、定理也无法回忆起来，注意力也不能集中，等到心情平静下来，已浪费了许多时间，看到许多未作的题目，则会再次紧张，形成恶性循环，这时要迅速进行心理调节，使自己快速进入正常应考状态，可采用以下方法调节焦虑情绪：
1、自我暗示法。用平时自己考试中曾有优异成绩暗示自己我是考生中的佼佼者，我一定能考得理想的成绩，我有困难的题目，但别人不会做的题目也很多。
2、决战决胜法，视考场为考试的大敌，用过去因怯场而失败的教训鞭策自己决战决胜。