幼儿画册封面设计制作
语文绘本怎么做？
语文绘本怎么做？
绘本，顾名思义就是“画出来的书”，指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能（绘本和普通的图画书有区别）。绘本是发达国家家庭首选的儿童读物，国际公认“绘本是最适合幼儿阅读的图书”。也有成人看的绘本，比如几米画的一系列绘本。 第一步，创作故事。请同学用草稿纸创作一个故事，字数200~300字左右，创作不出来的同学可以将自己读过的绘本进行续写；或者找一个曾阅读过的故事进行改编，比如安徒生童话，圣经故事等。这似乎是绘本制作的一个蓝本，就像演戏需要剧本一样。 第二步，在文字上标注页码。故事创作完成后，为这些文字编上页码，即这些文字要写在多少页纸上，如果需要10页，那么这本绘本有10页正文，如果设计了无文字页，则要将这些无文字需要的纸张加入正文中。 第三步，领取纸张。同学完成给文字标记页码后，到讲台领取纸张。如果一个同学创作的故事标注为10页，并设计了2页无字页，那么他的正文就是12页，加上封面、封底、2张蝴蝶页，扉页，那么12 1 1 2 117，他的绘本至少需要17页纸。（2张蝴蝶页可采用彩纸，也可用白纸。版权页可与扉页或封底合用一页） 第四步，裁纸。同学领取纸张后，在十本不同尺寸的绘本中选择一本绘本，按照该绘本的尺寸裁剪A4白纸。对于绘画功底不太好的学生，建议制作小尺寸的绘本。 第五步，装订绘本。纸张裁剪完毕后，用订书机简略装订，并把书编好页码（封面、封底、蝴蝶页、扉页除外）如果是两个同学合作制作绘本，也可以不装订，便于后面分工合作。 第六步，作画。从正文开始画，使用自己擅长的工具作画，简笔画，素描，水彩，蜡笔，水粉……都行。先画画后添文字。 第七步，填写文字。当所有的图画完全画好后，开始填写文字，注意，文字的书写要端正；位置摆放要与图画协调。 第八步，最后完成封面，封底，扉页，版权页的设计和制作。 第九步，装订。当所有图画文字都完成后，最后将绘本完全装订起来。装订时，除了用订书机订牢外，还可用胶带将书脊包起来，起到保护作用。
出书封面设计应考虑的因素有哪些？
出版社出书中封面设计是重要的一环，关系着图书后续的发行问题，那么出版社出书封面设计应考虑哪些问题呢 一、书的内容，性质和风格; 二、书名的字面意义和长短，著译者的多少，出版社名的安排，是否成套书丛书，是否有统一的设计要求，是否有书标; 三、读者对象或使用场所; 四、书的排式，篇幅。开本，装订形式与用料，另外还要了解印刷条件和出书期限。 表现手法包括： 一、写实手法，即用该书所提供的形象材料来直接表现书的内容，如封面上画着一个女学生在写钢笔字。 二、写意，象征手法，即用象征性的图画，色彩，线条，抽象地表现书籍的内容，精神。如的封面，的封面，由三个不等的圆形由红白黄蓝小色块细密交叉组成，由此产生一种传递感，节奏感，用以象征人类的交流是由语言住处传递在起作用的。 三、装饰手法，即用能够和本书的内容，性质相协调的色彩，线条或图案来装饰封面。