成绩下滑严重怎么办
孩子每天学习到深夜，但成绩一直平平，孩子和我都很烦躁，要不要报个补习班呢？有何建议？
孩子每天学习到深夜，但成绩一直平平，孩子和我都很烦躁，要不要报个补习班呢？有何建议？
如果没有必要的话，先补充孩子的睡眠时间吧，毕竟睡眠才是最重要的，如果睡眠得不到保证，学习效率，学习结果都会受到影响，对于孩子来讲真的不太好。
补习班的问题的确在某些程度上可以提高孩子的学习成绩，但是这种提高有可能会受很多因素的限制。
首先限制孩子成绩提升的，那就是补习班老师的能力，众所周知，一个好老师肯定能引导孩子学习好，但是这样的老师就像我们所说的伯乐一样，非常难找，偶尔找到了，那么最后有可能会影响第2个因素。
孩子的问题，孩子的问题比较多，一个是基础知识储备，有的孩子基础知识非常差，老师在高明他也不可能代替孩子补充基础知识，对于高中的孩子来讲重要的还是靠自己，知识不扎实可以通过勤学苦练来完成，关键的是学习态度，如果不端正，这可怎么办？
最后一个问题，那就是家庭财政的问题，现在补课问题花费可不是一个小数，如果家庭的收入不是太理想的话，在很多方面我们无法保证持续的一种投入，这种非持续的投入有可能会让孩子的学习大打折扣，因此各方面来讲补习班的问题是非常复杂的。
所以我个人觉得，如果家长真的愿意让孩子提升成绩，首先来观察一下孩子的学习态度，如果孩子愿意学习，仅仅是缺乏了一些学习技巧，那么可以多向同学向老师提问，其实最好的辅导老师就是自己的老师。
家长先向自己的孩子的老师进行咨询吧，让孩子和老师多学习，实在老师教不了孩子的再说。
孩子上八年级了，成绩太不稳定了，抓紧点就能上去，稍微松点就下滑的厉害，怎么办呢？
八年级学生成绩不稳定，大概原因有缺乏积极性、自主学习能力不够、对学习的目地认识不足、家长的于预不得法等方面。
初中的成绩决定高中的就学环境，所以都知道初中的关键性。初一的学习重在适应、转换和积累；初二是初中三年最关键的一年，在学生思想方面容易倦怠，所学知识也最多最难；初三主要是复习。所以得重视初二学生的思想、方法等等。
初二学生成绩不稳定的原因有很多，大多是学生自身在积极性、方法、态度上的不一致，所以家长和学生都得切实分析找到原因后才有计可施。
学习的事，核心不过八个字：态度 兴趣 方法 勤奋。
首先，态度得端正。学习的态度，不畏难得好学；不拖拉要主动；不三两打鱼两天晒网，得持之以恒；不等不靠得用汉水换取成绩。
其次，得树立良好的学习观。得真正明白学习的意义和价值，明白这一点才能让孩子有学习的动力，才能明白为什么要学和为什么而学，只有这样，孩子的学习才有可能激发内在学习动力。
第三，激发兴趣。有了强烈的兴趣就成功了一半。只有对某个事物拥有了浓厚的兴趣你才能去注意它观察它分析它弄懂它，学习更是如此。
第四，得用方法保证效率。好方法事半功倍，学习的事更讲究方式方法，好方法能使你学得轻松学得高效，得帮助孩子建立一套自己的高效学习方法。有效的方法更容易让孩子获得实打实的成就感，持续的成就感更能激发动力。
第五，持续的勤奋。任何劳动离不开勤奋，学习更没有捷径，勤奋是成绩唯一靠谱的保证。而孩子的成绩不稳定，主要原因就是不能持之以恒的勤奋。
总之，初二是关键期，学习不稳定说明学习时不扎实，发现问题得极时纠正，原则是激发兴趣为首，端正态度为辅，从方法上提高效率，用持续的勤奋为保证。欢迎留言交流，感谢关注转发，谢谢！
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