对班组存在的问题分析与解决方案
班级成绩尖子生多，但是平均分低怎么办？
班级成绩尖子生多，但是平均分低怎么办？
你这种情况说明，分班时，没有呈现正态分布。尖子生很多，尾巴生也很多，导致你均分被拉低了。
要解决这一难题，你要把更大的精力放在尾巴生上，激励他们奋起直追，向尖子生看齐，缩短二者之间的差距。
首先要有爱心，要把尾巴生当做自己可以改造的对象。学习不好的人，肯定有各自的原因，比如，没有养成良好的学习习惯，没有安定的学习环境，没有较强的学习动力，甚至于家庭出现了很大的变故影响到孩子的学习等等。教师要富有爱心，摸清楚每一个尾巴生的具体情况，然后对症下药，逐一疏导，帮助他们走出思想的泥淖，跳出自己的高度，争取更大的平台。
其次不能有偏心，不因为尖子生给自己带来荣誉，就偏爱他们，不因为尾巴生，让自己讨厌，就放弃他们。学生是平等的，之所以出现学习上的差异，就在于他们可能起点不一样，可能环境不一样，可能习惯不一样。可以引导尖子生和尾巴生结对帮扶，主要做好尖子生的思想工作，帮扶尾巴生实际上也是再一次的梳理积累巩固总结所学的知识，再一次通过对尾巴生的帮扶学以致用，你能把尾巴生变优秀了，说明你学以致用的能力很强。
最后在全班营造浓郁的学习氛围。用尖子生作为榜样，引领全班同学往前冲，提高班级整体学习成绩作为总体目标，形成良好的学习氛围。适当的进行一些物质奖励，和精神奖励一起，激发学生的学习动力，学习兴趣，学习效果。
我想如果这样去做，你的班级总体成绩会提升，均分会提高，班级排名会靠前。当然，也不可能一蹴而就，需要一段时间的训练与凝固。
幼儿园对班级的意见和建议？
作为家长，我建议幼儿园老师，孩子在学校有任何问题，应该及时跟家长沟通，不要觉得不好意思，或者顾及家长面子！
建议老师可以开展一些日常生活行为训练课，培养孩子独立自主的品格！