分式方程中什么时候需要检验 初中,用方程解应用题时,什么时候要写“经检验,符合题意。”?

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分式方程中什么时候需要检验

初中,用方程解应用题时,什么时候要写“经检验,符合题意。”?

初中,用方程解应用题时,什么时候要写“经检验,符合题意。”?

算出分式方程后 这个一般写在应用题中的 在计算中要写别的 们老师应该说过

分式方程只写经检验可以吗?

不可以,写完经检验后,还得说明未知数的值是否是方程的解

分式方程一定吗要检验吗?

一般来说,解分式方程,必须验根。在分式方程的应用题中,也应该验根

分式方程什么时候学?

八年级上册,八年级上册会学到分式方程以及实际问题,注意!!!一定要检验哦

为什么要检验方程?

分式分母不能为零。恒等变形中忽略了这一点。检验就是确保分母不为零。
得到解后代入检验方程等式是否成立. 这样能确保结果正确.
因为在解分式方程时在两边同时乘了一个含有未知数的式子(最简公分母),所得方程和原方程不同解,有可能产生增根(使最简公分母0的根),但这个增根并不是原方程的根。检验的方法:验根时把整式方程的根代入最简公分母,如果最简公分母等于0,这个根就是增根。否则这个根就是原分式方程的根。若解出的根都是增根,则原方程无解。一般的,解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母为零,因此要将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为零,则是方程的解

初中数学什么时候要检验?

初中数学要检验的有很多,比如说一元二次方程中求根时,求出的根是否符合要求,如果求出来两个根,而所求的根应为正数,那如果求的是负根,那就要舍弃,比如求一元二次方程中的系数,所求出来的系数要使二次的系数不能为零,如果为零,则应当舍弃。

列分式方程解应用题的步骤?

1、审:审清题意,找出相等关系和数量关系
2、设:根据所找的数量关系设出未知数
3、列:根据所找的相等关系和数量关系列出方程
4、解:解这个分式方程
5、检:对所解的分式方程进行检验,包括两层,不仅要对实际问题有意义,还要对分式方程有意义
6、答:写出分式方程的解 注:列分式方程解应用题的一般步骤实际和列方程解应用题的一般步骤一样,只不过多出来了检验这一步