初一动点问题题型方法归纳
孩子初一数学太吃力，平时也努力，就是考不好，有什么好的诀窍？
孩子初一数学太吃力，平时也努力，就是考不好，有什么好的诀窍？
题主提出孩子初一数学学习吃力，努力了还是考不好，应该是孩子的数学基础知识掌握不牢固，再加上没有高效的学习方法，知识点与知识点之间不能融会贯通，所以平时努力了，但是学习效果不佳，考试时候考不好。这里我给你提出一些学习初一数学的方法，希望对你有帮助！
那要如何学好初一数学呢？
第一、一定要以课本为中心，学好基础知识。
初一上学期的数学分为代数和几何两个部分，前三章是代数知识，第四章是几何。
（一）代数知识学习（以有理数的学习为例）：
（1）掌握有理数的概念（一定要记得准确）
（2）掌握有理数的运算法则（加减乘除，先乘除后加减，口诀要记牢）
（3）认真完成课后习题巩固知识。
（二）几何知识学习
一定要准确掌握几何图形的几何意义、概念、定理和性质，能根据定义性质准确表述和画出几何图形。
几何学习中要动手画，有助于理解！
因为每一章的学习是为后面的数学课程做铺垫，环环相扣。所以一定要反复练习巩固每一个知识点，把课本的每道例题，每道练习题，每道习题都做会做熟，才能把数学基础打牢！
第二、要做到课前预习
做课前预习，可以初步了解所学课程内容，预习的同时可以将自己看不懂或有疑问的知识点用笔标注。带着问题去听课，这样不仅了解了老师要上课的内容，还可以跟上老师讲课的节奏，整节课下来听课效果也比较好！所以做到课前预习可以事半功倍。
第三、抓住课堂45分钟很重要
因为课堂上是学生获取知识最有效最直接的途径，所以在课堂上一定要集中注意力听讲，养成记笔记的好习惯，老师讲解过程中如果有没听懂的地方，拿红笔做标注，课下可以找老师过同学去问，课后老师都有答疑时间。所以上课一定要注意听讲，才能发现问题，解决问题，然后将知识掌握得更牢固。
第四、学习一些数学的学习技巧
（一）要善于总结规律
记得我那会儿上学，老师就让每个学生准备一个错题本，将平时练习错题和考试错题，都写在本子上，然后去总结看看是因为哪个知识点没有掌握好才做错题。因为经常错的是同一类型的题，这样就可以发现这个数学知识点的薄弱，然后再加强学习这个知识点，不会的就请教老师或者班级里的学霸！多总结，发现规律，总结出属于自己的解题思路和方法，学会举一反三，下次遇到同类型题目，不管题怎么变，你做起来都可以游刃有余！
好记性不如烂笔头，一定要多写，写一次记忆更深刻。
（二）课后多做题来巩固知识点
这里说的多做题不是搞“题海战术”，而是每做一道题，都要弄清楚这道题用到哪些知识点，如果做错了，及时总结看看是哪个知识点没有掌握才导致做错。如果只是一味的做题，有错误的不知道错在哪，只求量，不求精，只能做无用功。
简单来说，就是做一道对一道，真正掌握这一类题的做法，做到举一反三！对于错题，要总结为什么错，错在哪里，然后巩固这个知识点，才能在下次遇见同类题时避免再次犯错。
（三）学完多思考
学习数学要善于思考。比如一些数学概念、公式和定理，课堂上认真听，课下总结，可以在习题应用中，理解知识，运用所学知识解决实际问题。
对于公式的记忆一定要准确，记得牢固，在做题的时候才能想起来该怎么用。
上面这些学习方法不仅适用于初一数学，各个阶段的数学学习都适用。
题主说孩子考试的时候考不好，初中数学考试题应该是有选择题，填空题，判断题和应用题。就数学考试提出几点小建议：
一、对于做选择题，如果遇到难题做不出来，就不要过多地在这道题上耗时间，先跳过去再做其他题。如果因为一道题目耽误时间过长，考试时间有限，就会影响后面题目的作答。可以在做完后面题目后再重新做一下，实在做不出就蒙一个答案，感觉哪个对选哪个。
二、填空题大部分是简单运算题，这就要求对基础知识掌握好，还有就是解题时候计算要细心，才能保证准确率，争取会做得不失分。
三、判断题。大多就考察平时基础知识的掌握情况了，数学概念，性质，定理等，还有一些简单运算判断对错。
四、应用题考试。就是考察综合知识了。做应用题时，一定要答题规范，需要用公式计算的，公式要写对。几何证明题，就要把几何图形的定义，定理，性质等，写完整证明过程！
五、注意卷面干净整洁！
小结：
数学学习，基础知识掌握好真的很重要，然后再有一套自己的学习方法，相信一定会提高数学成绩的！
以上是我提出的一些学习建议，希望你看了以后能对你的孩子有所帮助。祝所有的孩子们在以后的学习中能够更上一层楼！
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三角形全等的动点问题公式？
初一动点公式是(a b)÷2，数轴上两点间的距离，即为这两点所对应的坐标差的绝对值，也即用右边的数减去左边的数的差，分析数轴上点的运动要结合图形进行分析。
点在数轴上运动时，由于数轴向右的方向为正方向，因此向右运动的速度看作正速度，而向作运动的速度看作负速度。