如何教育叛逆的差生 孩子是初中差生,父母该怎样做?怎样与孩子深度沟通?

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如何教育叛逆的差生

孩子是初中差生,父母该怎样做?怎样与孩子深度沟通?

孩子是初中差生,父母该怎样做?怎样与孩子深度沟通?

你好,初中学习成绩差的话,可以考虑下私立高中,高中三年还是有很大的提升的空间的,高中努力学习,依然能考985/211大学的。如果上高中实在困难的话,也可以考虑下去私立初中复读。或者去读三年公办专科,既能学技术,毕业后给的是大专毕业证。不管怎么样,都建议你提前给自己做一个升学规划容是很重要的,可以让自己以后的升学事半功倍,也有很多适合低分生的升学方案可以选择。

如果你是老师,遇到撒泼、无赖的学生,我们该怎么办?

我想没有一个学生从小立志做一个坏人吧?!学生爱冒险、爱冲动、爱争斗等正是青少年活精力旺盛、活泼好动的性格特征,可能被老师错误归类为撒泼、无赖型的了。说实话,大多数老师喜欢似绵羊般温顺听说的学生,这样好掌控。
面对叛逆期有点刺头的学生,应该有更多的人文关怀。处理不好,有可能留给社会一颗毒瘤。处理好了,就培养了一个建设社会的有用的人。
这样的学生应该很多优秀的老师都遇到过,比如张梅锦老师,而且处理得很好。主要是利用作文、故事会、游戏、课间活动、家庭走访、交流谈心等等方式找出学生的动机、兴趣、爱好,激发他们的关爱之心、集体主义精神,渴望减少罪恶,从而觉得活这一生怎么样才是值得的。
正如一位教育家所说:我们留什么样的世界给后代,关键在于我们留什么样的后代给世界。所有的教育归根结底是道德情操教育,教育的精神力量最终体现在人文素养的底蕴中。
就如爱因斯坦在《论教育》的文章中所说,用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。要使学生对价值有所理解并产生热烈的感情,那是最基本的。他必须获得对美和道德上的善有鲜明的辨别力。否则他连同他的专业知识,就更像一只受过良好教育的狗,而不像一个和谐发展的人。