研究一个课题可以用哪些研究方法
研究课题,子课题,研究目标,研究方法,途经和研究成果各是什么含义?
研究课题,子课题,研究目标,研究方法,途经和研究成果各是什么含义?
研究课题是指一个范围比较大的内容(广泛);子课题是指这个范围比较大的内容的几层次或几段(分写);研究目标是指这个范围比较大的内容的讨论结果所达到的预期效果,研究方法是指求出这个范围比较大的内容的讨论结果所达到的预期效果的方法;途经指这个内容的某一方面(叙事的)的经过;研究成果是指最后得出的结论(既答案)。
有谁能告诉我,如何做课题呢?
作为一名教师,专业成长的必经之路一定是要做课题,通过对某一教学生活中的现象或者实施的教学内容做一系列的研究,从而提升自身的专业能力。
想做好课题,首先要知道自己擅长哪一块,或者教学中有哪一块是可以作为研究的,比如如何带领班级孩子进行阅读写作的研究,如何指导孩子们朗读的实践探究,小学生亲子共读的必要性研究……
确定好研究的方向后,就要努力制定研究方案,如何研究,如何实施,需要做哪些工作,最终要达到什么样的目标。实施这样的课题有何意义?
最重要的还是意义,研究的课题要有推广的意义。