小学生如何掌握生字词
五年级了怎么给孩子补基础字词？
五年级了怎么给孩子补基础字词？
孩子上五年级了，如果基础的字词不扎实，家长可以这样做，每天孩子放学之后写完作业，拿出十分钟左右的时间，把新学的一课的生词过一遍。
家长可以在一旁监督，给孩子默写。基础字词不扎实，考试成绩的话可能就会很不理想。贵在坚持，每天消灭五六个生字的话，坚持一个学期以来就会有很大的成效。
我家孩子小学一年级，生字写得不好，有什么办法帮助改正？
个人认为首先应该培养孩子的兴趣，有了兴趣就有了练习的动力。然后可以辅助一些描红练习册，或者家长写一个字头，让孩子照着写。在练习过程中，最好有家长陪同，以免孩子因专注力不够，影响练习的效果。同时更要注意握笔姿势和笔顺等细节问题。
写字是一年级学生的主要语文作业任何，一年学生通过写字能记住生字或词，还可以熟练地掌握字的结构和笔顺，也为将来能写好一笔漂亮的字体打下基础。因此，在一年级时就要求学生写好字很有必要，那怎样帮助学生写好字呢？我认为可从这几个方面去试试。
1.家长先和学生的语文老师沟通。先找清学生写不好字的具体原因:是学生写字时不认真，精力不集中？还是学生没有熟练掌握字的笔顺？或者是学写字练习少了。只有了解了学生写不好字的具体原因，老师和家长就可以有效地帮助学生写好字了。
2.选好方式，帮助练习。家长或老师每天给学生布置适当的写字练习任务，如果在家中家长可以在学生陪护，督促并帮助学生写字练习，或者纠正学生的写字姿式，循序渐进，学生写字有了进步，家长及时给予鼓励或奖励。
我相信，只要坚持练习，学生写字进步而产生一种成就感，也就有了兴趣，学生的语文成绩也会有很大的进步。
家长多陪着练习，孩子能每天多抽出一个时间，练习。唯有刻苦字练好！
九年级语文字词如何如何复习？
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老穆解析
字词复习，一般包括字音字形和词语成语两大类。
字词复习，无它，唯读背练耳！
九年级，已处于全面复习阶段，我们可以如下复习字词：
〖1〗按年级分册逐一进行复习
〖2〗读背学校老师发的字词题纲（利用早上时间）
〖3〗整理试卷上的错题，并订正在错题本上
〖4〗每天抽出十分钟时间练习字词题（利用中午或晚上）
〖5〗自己整理易错字词题集，不时翻阅
〖6〗有条件的话，可以自己购买相关资料
〖7〗注重字词书写的规范性
亲爱的同学们，你们清楚了吗？加油哦！
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谢邀。九年级语文字词复习，要把握如下的方法：
一、复习要全面。就是把初中语文教材。每一课后面附着的生字表所涉及的字词，都复习一遍。
二、复习要抓重点。在这些词语里头，以成语和双音节词为重点。尤其那些一读就错，一写就错的常用书面语用词，更是重中之重。
三、复习要讲方法。对那些已经掌握了的，可以略去，不复习。对那些似是而非，不能熟练掌握的词语，可以画出来，重点记忆。第二次的复习，可以解决的一部分再次划去，解决不了的，用特殊颜色的笔画出来，第三次重点记忆复习。把第三遍掌握起来仍有困难的记在错题本上，每天“访问”，直到完全掌握。
四、复习要把词的音、形、义综合起来复习。希望我的回答对你有所帮助，祝你中考顺利!
九年级面临中考，新课标要求学生要掌握3500个汉字，会读、会写。中考侧重的是多音字、形似字的考查。虽然都是平时常见的字、音，可有的同学基本功不扎实，就容易搞混淆。所以要准确地掌握这类题，就要熟悉考点、强化练习、对于平时易错的字要归纳整理，强化记忆。