高三学生的心态怎样去调整 我家孩子高三,现在一轮总复习都结束了孩子老说学不会、听不懂,我该怎么帮孩子啊?

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高三学生的心态怎样去调整

我家孩子高三,现在一轮总复习都结束了孩子老说学不会、听不懂,我该怎么帮孩子啊?

我家孩子高三,现在一轮总复习都结束了孩子老说学不会、听不懂,我该怎么帮孩子啊?

都现在了,留给你的时间不多了!
1.做好后勤工作,营养搭配,花样翻新。
2.做好心理疏导,减压,减压,减压。
3.每天和孩子聊聊趣闻,时政,引导孩子发表意见。
4.别问孩子学习情况。
5.督促孩子别熬夜,休息好。
6.私下沟通老师,寻求解决方案,很有效哦!
7.自己端正心态,淡定!

高三2021届文科生因抑郁和焦虑休学了,想在家复习,有什么建议和学习方法吗我成绩也就是4百分那样?

成功没有固定模式,条条大路都通罗马
个人认为对于一个400分基础的孩子来说,因抑郁和焦虑休学了,在家复习的最好方法是:
把每一门课的书本好好复习,争取做到能熟悉每一本书的内容;买2020年高考试卷做;最好能借到本班同学的课堂笔记看看请看下面的分析:
一、熟悉每一科每一本书的内容一般到高三,各门课的学习也都接近尾声。又因为是400分的基础,这个成绩应该在二本三本及大专线附近徘徊。如果这个时候做到熟悉每一科每一门书的内容,就能在自己的脑海里形成完整的知识框架,对每一章节的内容的理解就不至于偏颇,这对于做基础题如选择题及一般题型都非常有帮助,而这能保证最基本的得分。而每一门课若基本的得分都能得到,那么考取二本应该没有问题。
举个例子。
我有个学生,个性内向,喜欢自己搞自己的,平时喜欢独来独往,就连上课也几乎不听老师的,基本都是自己搞自己的。
对这个学生,老师们一开始都非常担心,可是各种找他谈心都没有用。正在头疼的时候,却发现他每次考试,都能保持班级中等的样子,老师们都有点欣慰,后来慢慢地都改变了态度,觉得还是顺其自然好,否则弄得鸡飞狗跳,对这个学生的继续学习反而不利。学生似乎也体会到老师的良苦用心,也更努力,成绩也趋于平稳。这下老师们终于放下了心,默认了他怎么学习效率高就怎么搞,只好他不误了学习就好。结果这孩子高考时仍然保持了中等的成绩,考取了二本院校,可谓皆大欢喜。
所以说,从这个学生的学习过程来说,家长和老师真的没有必要非要逼着学生千人一面地学习,要知道适合学生的才应该是最好的,而这也才是真正的因材施教。
二、要持之以恒地学习,最大限度地提升学习效率搞定白天。白天按照课表的设置,给自己制定一份学习计划表,并且争取做到及时补缺补差,把每一门课的每一本书都搞个滚瓜烂熟,不落下一门课。对于课本中基本的原理、定义的推导过程,就更要看懂、看得透彻,这样就能做到真正理解透原理、定义的来龙去脉。若能做到这一点,就可举一反三,融会贯通。搞定晚自习。晚自习时间多做些习题,尤其是高考题。做好后不仅要按照分数来给自己打分,还要争取弄懂自己丢分的原因。遇上不懂的,可以问自己的老师、好友或长辈,或家教老师,总之就是要通过各种方式搞懂才好。搞定早读。早读最好按照课表来读语文、外语,一定要把高中阶段的这两门课搞透,能背诵的背诵,能默写的默写,这样就保证这两门课的基本分不会丢,就能通过自己的不懈学习,做到在这两门科上提前锁定二本的目标。三、看课外书与锻炼身体两不误在家学习,业余时间或累了的时候,要有意识地读些课外书,拓宽眼界。这对于提升自己的理解能力很有帮助,也通过书里的那一个个主人翁奋斗的历程,帮自己树立坚强的人格、坚定的信念。同时,每天即便太忙,也要抽出点滴的时间健身。相信随着自己基础的提升,及健康的体魄,随着自信的到来,知识的芬芳与温柔的力量都拥有了,那么抑郁和焦虑都会自动远离自己,从而让自己变得更优秀。
四、小结总之,高三文科生因抑郁和焦虑休学了,400分的基础,在家复习的最好方法是搞熟课本,同时多做些历年高考题,另外每天都挤出时间锻炼,那么同样自己也可以在高考时取得不错的成绩,让自己如愿升入大学的殿堂。
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