得物激励方式有什么不足
用给钱的方法让孩子考前三名可取吗？
用给钱的方法让孩子考前三名可取吗？
您好，谢谢邀请。
家长们不要谈钱色变，钱只是一种手段，最终要的是我们结果。但是要注意方式方法。不能让孩子产生，我只要做到XXXX，家长就应该奖励金钱的思想，还是要让孩子意识到学习是自己的事情，而不是讨要奖励的一种手段。
家长在操作这种方法的时候需要注意以下：
1、奖励的设置：不同年龄阶段的孩子有着不同的财商，所以家长在金额设置方面需要注意，不要超出孩子能支配的范围，这个金额一定是可以满足他向前一步或者两步走的范围，一定不能直接跨越到五步的距离，这样会养成孩子不良的金钱观。
2、奖金的背后：家长要关注到奖金背后孩子的心态，他要拿这一笔奖金做什么？是买一个心仪的玩具，还是一本心仪的书籍，是出于攀比，还是出于喜爱，如果是出于攀比，家长则需要调整孩子的想法和状态，甚至可以给这笔奖励金单独设一个名称：学习专用。不能让孩子形成有钱就可以做爸爸妈妈不让做的事情，买爸爸妈妈不同意的东西的观念。
3、钱财规划：家长可以借此机会引导孩子自行管理钱财，倡导正确的价值观，如奖励金怎么花，给谁花，引导孩子进行合理的钱财规划，如果孩子特别想要一个玩具，家长甚至可以采取，一人一半的做法，这样孩子由于自己有了付出，会更加珍惜所得，也可以体会到父母的艰辛。
4、不论家长奖励什么，一定要强调，孩子学习是自己的事情，是为了提升自己，为了实现梦想，而不是为了奖励，奖励是父母或者老师给予的一种表扬，而不是目的。
希望我的回答对您有所帮助，君行天下，翰墨传香。
怎样鼓励或奖励孩子？
奖励孩子的原则：不能让孩子把焦点放在奖励上面。一旦孩子过度关注奖励，那么最后会导致心神分散，反而不利于孩子的成长。
奖励更应该作为一种肯定，而不应该是一种诱惑或者交换。
如果我们因为孩子做好某一件事情，给孩子一个奖励当做肯定，那么孩子会对做好某事更有信心，也更有成就感。如果我们想让孩子去做一件本身不愿意做的事，用奖励来诱导孩子去做，那么孩子可能更把焦点放在奖励上面，长期下去孩子会因为对奖励失去兴趣而慢慢失去动力。
家长现在用得比较多的是用奖励来换取孩子认真学习。
比如：
期末考试得到100分，我们就出去旅游；
数学考上100，放假就去动物园；
语文考到98以上，给你买个玩具....
这样的奖励实际上不是很适合。因为如果这个奖励是孩子非常在于的，那么一旦ta没有考好，自己就会非常失落。如果这个奖励孩子不在意，那么你跟孩子提ta也起不到激励的作用。
更好的方式是让孩子感觉到自己的价值和贡献。
比如：如果你能考到100分，我们大家就可以放松一下，一起去动物园玩一次。
----这里强调的是大家，不是“你”。
你要是这次期末考试考好了，那么暑假作业就会少掉很多，我们暑假就不需要补那么多作业，大家就可以一起好好做一些有趣的事情了。
从根本上说，给孩子的爱应该不带附加条件。而且家长应该尽量不要满足孩子过多的物质欲望！孩子其实更需要的是内心上的关怀，大人的陪伴实际上比物质更能满足孩子。所以，如果孩子学习好了，我们可以陪着孩子玩一些ta喜欢玩的事情，孩子就会特别希望得到父母的陪伴，自然就会跟父母跟亲近，大家的配合也会越来越好。
得到父母关爱的孩子，内心相对会比较平静，对学习也能静下心来，做事情也更有分寸。最终的结果是，孩子懂得体贴大人，ta不会对物质有过多的要求，因为孩子本身已经满足了，得到了内心的满足。