学生老师谈心内容怎么写 初三女生如何与老师沟通?

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学生老师谈心内容怎么写

初三女生如何与老师沟通?

初三女生如何与老师沟通?

本来师生间的交流是再正常不过的事,然而这个问题本身,着重点是“女学生三个字。
那么,初三女学生究竟如何正确地与老师勾通呢?
师生间的教与学的过程,实质是就是启发和认识的互动过程。在这个过程中,师生间的交流与沟通发挥着举足轻重的作用。
师生间的勾通,主要基于以下三点:
一、学校教育中,育人实质上最为重要。初中课程少不了政治、历史、语文,许多精美词语,名人情操,诗情画意都是从语言文字开始,正确的人生态度也能从政治历史中找到标准答案,这些在课堂上已经讲过的东西,当然再没有必要值得师生之间进行交流和探讨。因为随着每个人年龄的增长,阅历会不断加深,该懂的将来慢慢的自然会明白的,所谓“百年树人不在急于一朝一夕。
二、剩余的物理化学等学课,当碰到课堂上一时无法理解的问题,只好留待课余时间,通过学生之间或师生之间,不耻下问”了。
“学问学问,课堂上学,不懂的下课就问,这便是学问最朴素的解释。“
作为初三学生而言,必须注重问的重要性。有不懂的问题,甚至疑难问题,最好在辅导或自习课向老师提出来,老师会帮你解释答疑的,这就是师生之间交流勾通的最好方式。
重要的是:你懂了! 师生交流的目的也就达到了。
三、初三女学生如何跟男老师勾通,这是本题的重点。
我觉得,只要能够完全理解我前面己经说过的两点,不管男生还是女生,都可以与老师正常勾通了。
至于个别女生,非得跟老师显得“亲近,或者个别老师,特别关注某个女生,这都是“非常的勾通。
男女有别,师生之间更应该注重“授受不亲“,这对双方都有好处。
初三女生大女孩了,与男老师勾通应该有界限感。
保持一定距离,留给学生的一片美好,留给老师的是一片蓝天。

老师因一些小事经常找学生家长谈话,这样做对不对?

首先我不知道提问者是家长,学生,还是老师?时常跟家长联系是好的,因为可以让家长了解学生在学校中的动态,但是如果是一些小事,呵呵,经常叫家长来就不太好了,如果有一些东西要通知家长,打电话是可以的,还有,如果学生不是犯什么大错误的,也不用事事告诉家长,你可以跟学生沟通好,让他改正,除非是屡教不改,我们才需要告诉家长,让他配合。
还有,如果动不动就叫家长的话,第一,会让家长认为他的子女犯了很大的错误,才经常叫家长过来,可能回家会苛责子女;
第二,让学生产生紧张感,你动不动就叫家长,也不利于师生关系的发展,甚至会使师生关系紧张;
第三,家长也不是没事做的是吧,人家也得赚钱养家的啊,老是往学校跑,你不累人家也累啊