线上学习弊端与解决方法
线上学培训好还是线下学可靠？
线上学培训好还是线下学可靠？
由于我是淘宝卖家，同时也是自媒体创作者，然而通过自媒体又开办了各种培训，对于这个话题，我想我更有资格回答。在淘宝类的线上零售行业打滚十余年后，偶然一次机会了解到“自媒体”，于是2016年尝试自媒体创作，以十余年淘宝工作经历为根本，务实、真实的态度分享；同年，9-10月我拉出“淘宝团队”中部分核心，创办了公司，正式进军自媒体；在机缘巧合下，我们拓展了“淘宝/京东/拼多多”及“自媒体”的线上线下培训。
那么，我们来说一说：学淘宝运营、还是新媒体运营。淘宝运营与新媒体运营，本身就是两个领域。一个是传统的线上零售，一个是新兴互联网行业。
在淘宝平台，咱们只需要“找到”潜力商品，再通过相应的运营技巧，就能在这个“已经成熟”的市场中获得订单，实现盈利。
现阶段，我们的生活已无孔不入的融入各类电商，可以肯定，电商已从“趋势”变成“习惯”，未来会变成什么样，是否会变成“必备”，这谁也无法断言。
但作为现时代的创业者而言，电商未来不可估量，越早进入越得益。
当然了，也基于电商趋势的演变，不仅是淘宝平台，而是所有电商平台都回归“商业本质”，越来越全面、越来越规范、越来越系统。作为新手卖家，想要进入这个行业，必定投入更多精力、思想、耐力、执行力等；反之，趁早改行吧。
而自媒体，是近几年火爆的互联网行业；创作者在各内容平台创作文章、视频等内容，吸引粉丝、分析粉丝特性、挖掘诉求、从中寻求变现。
自媒体，与淘宝运营不一样，甚至更曲折。
首先，自媒体在初期时，产品就是“创作内容”；再通过“内容的优质性”吸引不同的粉丝体，然后再从粉丝体中分析不同诉求，再根据不同诉求去“找寻产品”实现盈利。
在我的业务链中，自媒体盈利太广泛，但同时也非常艰辛。
网红直播，靠打赏、或卖货
自媒体账号获得平台补贴，及粉丝阅读、播放等收入
自媒体积累的粉丝群需求，卖货、或培训、或其他服务
自媒体的广告植入
等等，自媒体的盈利面包含不限于以上。
从“自我生存”角度而言，自媒体适合“佛系”类的新手、个人“赶个时髦”，不求短期内盈利。而淘宝，适合短期内解决生存的个人、新手。
这个行业太需要“内容”支撑，更需要持续的创作，并且想一两个月看到效果，实现盈利，就真的需要“强大的策划能力”、“专业的创作能力”、“强大的盈利模式”支撑。
而淘宝运营，在眼下的环境中，不管求职、还是创业，盈利的能力都强于“自媒体”。
那么，我们来说一说：线上学、还是线下学。对于任何人而言，接触一个新领域，必须学习；无论免费的、还是付费的，这都无可厚非。而这个“学习”的模式与方式，更多的是基于“自我”的诉求。
如果，自身聪明、时间充沛、具备一定试错资本，并且身边存在一帮“愿意交流”的圈子，甚至不求“急于见效”；那么，自学足够了。
在我们那个年代，2004年我才入行做淘宝，那时有谁教啊？上哪去看资讯啊？甚至身边都没有几个做淘宝的朋友能够交流。所走的弯路、花的冤枉钱，太多太多。
如果，你在淘宝或自媒体领域，只是玩一玩、找个乐子图个新鲜，那么在互联网资讯了解下，听一听免费的公开课就已足够。
但作为聪明人，一定得记住：能用钱解决的事情，不是事情；不要耗费自己的精力、时间，毕竟机会不等人。
就像我学企业管理一样。我身边很多老板，每个人对管理都有一套体系，你听谁的？又有几个朋友会把自己公司的绩效考核、股权分配等无偿、免费的送给你参考？再或者，哪个朋友会连续十几天，吃饱了没事干围着你转，就为了帮你搞懂企业管理？
想多了吧。人家也是花钱的，花钱买、或者花钱找人做、又或者花钱学。
我要是自学，自己摸索，我永远都无法获得系统的知识体系；甚至，我公司跨的那天，我估计都还没学会。
如果，你自身诉求不高，只是学习基础性的实战干货，我建议线上付费即可；毕竟便宜、方便。如果，你确实要求较高，那就选择线下一对一去学习，但费用很高。
温馨提示：无论线上、线下中学习，培训行业群魔乱舞，请多多斟酌、谨慎被骗。
如果，你在淘宝、拼多多等开店中，有不同见解、疑惑，欢迎讨论，有问必回。
我是花和尚，希望我的回答能够帮助大家少走弯路、有所启发！
目前的在线教育有哪些优势？有哪些不足？如何改进？
相对于其他教育形式，网络教育主要有以下特色和优势：
(1)网络教育具有跨越教学时空、突破时空限制的特点，可供学习者根据自身条件和需要选择学习内容、方式和进程，有利于解决工学矛盾，特别适合于在职从业人员的业余学习。
(2)网络教育具有丰富的教学交互手段和突出的教学交互功能，可以为学生与教师之间、学生与学生之间进行教学互动和协作学习提供网络学习交互环境和平台，学生通过教学交互获得需要的教学资源、学习指导和支持服务。
(3)网络教育具有多种媒体学习资源和资源共享途径，能够通过计算机、卫星、电信网络等多种教学信息传输形式，向学习者提供电子化、数字化等多种形式的优质学习资源并可通过网络共享国内外其他大学的优质资源，实施多种媒体技术相结合、多种学习方式如远程与面授、独立学习与协作学习等相结合的混合型学习模式。
国家高度重视和支持这种具有明显优势的教育形式。网络教育已成为人们接受继续教育和进行终身学习的重要形式，成为构建终身教育体系和学习型社会的基础和平台。