智慧校园一卡通怎么绑定到手机上
孩子今年上初一，我没收她手机，结果她竟然不上学了，怎么办？
孩子今年上初一，我没收她手机，结果她竟然不上学了，怎么办？
这个其实是早期的教育问题。。在孩子还没有能力对抗家长时，家长没有给孩子立大忌规矩，他没有“因赌气而不上学，是大忌”的概念。。。。。不过，现在也不是太晚。。。。不上就不上呗，你以为你不上学就吓到我了，好吧，从现在开始，除了一日三餐，盒饭标准，两套衣服，，其他用品、消费、支出全部暂停。。所有玩的全部收掉，衣服不买了，也不让出去玩。。。直到他认输。。。为了防止心理问题，你的态度不要暴躁，说话温和，守在他身边。。不要有尊严伤害，就是耗。。。。少用威严方式，多用孩子的方式，笑脸强制，，以其道治其理，，她哭，你也哭，她在地下打滚，你也在地下打滚，她发疯，你也发疯，，你比她还疯，，，拖也好拽也好，耍赖也好，，反正就是用孩子的那套方式强制她受到不上学的惩罚。。。
直到他受不了认输。。。然后再跟他讲道理，你也可以让他说用手机的理由，，，也要来点故意不讲道理“你上不上学我不在乎，我就是想告诉你绝对不要跟我耍横”，，“这还是轻的，真给老子惹火了老子六亲不认”。。。
学校用智慧课堂给孩子上课，让孩子进智慧课堂对孩子学习的利与弊有哪些？
智慧课堂在我看来可融入更多的智能设备，协助更高效教学，同时也是会逐步去采集过程数据。智慧课堂会和测评逐步分离，包括作业、小考和大考，那样再分离过程数据，就构成终结性评价、构成性评价，或是过程评价，评价和教学过程逐渐有机分离。
智慧课堂有以下几个方面的优点。
1、教师基本功扎实，教态自然亲和、声音响亮悦耳、指导明晰具体、点拨适时到位。
2、教学环节紧凑顺畅、科学合理，辅之以多媒体手段，使学习更直观形象具体，学生乐于接受。
3、知识传授与方法指导相结合，使学生学会知识、学会学习，得法于课内，必得益于课外。
同时，也存在着缺点和不足。
1、学生主体地位不突出，教师仍想做“牵牛放牧人”。老师们较多的担心教学任务与进度，忽略了学生学习的自主能动性。我们应带着“学生”走进“教材”，师生一起研讨学习，追求良好的学习状态和学习效率。
2、习惯养成教育不系统化。学生的学习常规与习惯，除了班主任反复强调外，学科老师应持之以恒地抓实抓好，勤指导督促，勤总结反馈，习惯养成教育应贯彻课堂始终，特别是七年级更应如此，常抓不懈，将事半功倍！
河北保定满城区实验小学，智慧班收费9600元。
孩子学习不好并非智力问题，主要是贪玩，缺乏学习兴趣。智慧课堂对提高孩子的学习有用，但不能解决根本问题，家长应在培养孩子学习兴趣上下功夫。