6岁孩子丢三落四怎么办
小孩读六年级了，自觉性差，如何才能教育好自觉性差的孩子呢？谢谢支招？
小孩读六年级了，自觉性差，如何才能教育好自觉性差的孩子呢？谢谢支招？
自觉性差几乎是现在很多孩子的通病，表现在学习缺乏主动性，做什么事情三天打鱼两天晒网，丢三落四，懒散。作为家长面对孩子自觉性差，就得做好长期的工作，主要是：陪伴监督孩子，鼓励和适当的惩戒，适当的压力。
加强平时的陪伴与监督。其实很多孩子有时也想表现好一点，但是坚持不了多久。有志者立长志，无志者长立志，几乎是很多孩子的通病。自己定的计划顶多坚持几天，三分钟热度。面对这样的情况，就需要家长平时多点陪伴和监督。
适当提醒孩子。当孩子懒散懈怠的时候就需要家长予以提醒，时时敲打。做好表率。家长做什么都要给孩子做个榜样，积极主动能坚持。不能在管孩子的同时自己表现得懒散懈怠言而无信。经常陪伴。尤其是孩子写作业的时候，经常会有一些小动作，这时家长不妨也拿本书坐在旁边。这种无言的陪伴就是一种最好的监督。做好计划。让孩子自己做一份可以执行的计划，我们从旁监督其执行。鼓励和适当的惩戒。当孩子能够按照计划有条不紊地去执行，我们即使予以肯定和鼓励，目的是促成孩子继续下去的积极性。可以正面鼓励：“很不错，就这样坚持下去，妈妈相信你能做得更好！”
如果孩子中途偷懒导致计划失败，可以适当给ta点惩戒。例如给ta一次严厉的批评，或者答应好买的礼物暂时推后，缩减周六周日娱乐的时间，或者加罚他完成一些课外作业。总而言之，要让ta付出一点儿偷懒的代价。
适当的压力。我们经常说，没有压力就没有动力。很多懒散的孩子就是因为贪图享受，习惯安逸的生活状态。我们不妨给ta稍微施加一点压力。例如考一个相对来说有点儿难度的学校，适当的提高对ta成绩的要求。孩子心理上可能开始不太适应。但是在压力之下，ta的行为习惯会有所改善。
我们要注意压力的度，在孩子可以承受的范围之内。如果是不可能完成的任务，往往孩子会破罐子破摔。
总结：想要孩子的自觉性得到提高，给孩子制定明确的目标，给ta一定的压力,家长加强陪伴和监督,在监督的过程中，可以鼓励和适当的惩戒相结合.最重要的是要持之以恒，坚持不懈。希望我的回答可以帮到您！
孩子六岁了，总是丢三落四的，怎么教育才能改正？
六岁的孩子，你想让他做到那一步？
我不知道你所说的丢三落四主要指的是什么，但你应该帮助他养成一个良好的习惯很重要。
怎么做呢？
先从早上起床开始，穿衣服洗脸刷牙，按照顺序，不能乱。尽量能做到的让孩子自己做，这会让他从小养成独立自主的好习惯。
然后是出门，出门前先问问孩子，我们什么东西没用带？如果他想不起来，你可以帮他想想，然后告诉他：“宝贝，今天我们忘带书包了。”
或者什么都带了，你可以夸夸他：“对了，今天我们都带全了，你真棒！”
晚上接他的时候你继续问他：“宝贝，是不是有什么东西落到学校了？”
让他想完，你再检查书包里该带的东西，如果有什么东西没带，让他自己去拿，收拾妥当再回家。
做完作业，让他自己检查一遍，然后你再指出不正确的地方，让他修改。作业完成，开始装书包整理桌子，这些最好你指点，不要动手。
比方说：“我们把台灯摆在这里是不是更好看一点呀？”
不要生硬的指责孩子：“这个必须要放这里！”
收拾妥当，吃过晚饭，如果孩子玩了玩具，结束时让他自己收拾到该放的地方。你可以帮忙，但不能你包揽了。
睡觉前一定要让他把衣服、裤子、袜子、鞋子该放哪里放哪里，不要乱丢。
记住，今天放在那里，明天就放在那里，不要变化，养成习惯。
早上起来你看着取衣服袜子，如果他忘了，你可以提醒，但不能去拿。
就这样，每天保持，两个星期后，孩子就会建立一个良好的生活西惯。