寒假学习和生活计划表
初中生假期到底该怎么过？是应该好好玩，还是应该好好学？
初中生假期到底该怎么过？是应该好好玩，还是应该好好学？
初中生的假期，虽然学校也会布置很多学习任务，但还是真正属于自己的时间，因此一定要好好安排。
01 做一项调查研究。应试教育的模式平日没法去针对某个问题做专项研究，只有利用假期，去搜集资料、实践考察、展开论述。比如博物馆题材、昆虫植物题材、历史文化题材等等。
02 规划一次旅行。初中生可以自己规划旅行路线了，视家庭经济条件去远还是近。最好是自己憧憬和梦想之地，提前做一些攻略、了解那个目的地。很多学生因为做了这个准备，现场旅行带着问题和思考，收获很大。
03 交一些朋友。利用一些走亲访友的机会或者社会实践项目，认识一些朋友，通过对话交流，认识身边人的生活状态，也为自己认识世界提供更大的视角。
04 读几本书。去图书馆随便翻翻选几本自己喜欢的书，这样随机的选择反而能够拓宽自己的兴趣。很多人都是在初中阶段大量阅读积累文化底蕴的，包括古文基础。这是学生时代的黄金时期。
孩子假期，应该怎么规划？
孩子假期，应该怎么规划？
(1)是否上辅导班？
很多家长想上专门针对上学期知识复习的辅导班，因为觉得上学期考得不好，这个市场上几乎没有复习上学期知识的班。要真上的话，只能找一对一。市场上绝大部分都是预习下一学期的辅导班。
我的建议，有需求就上，没需求，就不上。你周围环境，孩子的好多同学都上，那你最好上。
因为开学后，学校老师一上课，发现大部分孩子都学过了，那么他不自觉地就会讲得快。那么这些没上的孩子，就吃亏了。
你周围环境，好多孩子都不上，那么就没必要上。一切与环境有关。人是环境的产物。
当然，你若觉得孩子基础差，提前上一个，预习一下，这样下学期学的轻松，当然也行。
(2)少上点儿课，多领着孩子旅旅游。
逛逛全球或全国各地的风土人情，开阔眼界，见多识广。这种影响是潜移默化的。我不是干旅行社的，没广告嫌疑。
但是我知道，很多北京小孩儿九月开学后，同学们课间瞎扯时，这个说，我假期去了美国黄石国家公园，那个说我去了澳大利亚……哪都没去过的小孩儿，就在前面趴着，装作写作业，内心还是……很……落寞的……你懂得……
这个在越低年级的小孩儿群里，体现得越明显。因此，我的核心意思就是，少给孩子上点儿课，多领着他们出去转转。多陪陪孩子。这是我一贯的建议，写了好几年了都。
(3)去逛逛大学！
有孩子出国打算的，逛逛国外大学；没出国打算的，逛逛国内大学。核心原因是开阔视野，人性心理原因是：让孩子看到以后的自己，坚定信心。
我敢保证，小地方来的孩子，大学校园会在心里留下深刻烙印，比你跟他说多少遍好好学习都管用。因为，我就是小地方来的……
(4)多看书。
坐飞机、坐火车、坐副驾驶(开车)时，光流着哈喇子睡觉啊？ 多无聊啊。因此，多看看书……
有一本书，我大约十年前看过，叫做《我与北大这一拐的距离》。作者：匡澜，原北大光华管理学院硕士，后就职汇丰银行，现为天毅资本合伙人……老牛了！