数学听课不足和建议
解方程评课用语优缺点及建议？
解方程评课用语优缺点及建议？
总体上看,整节课充分体现了新课改的思想:课堂教学目标的确定与达成都很好地体现了三维目标的有机结合。教师改变了传统的教法,从天平的平衡与不平衡引出等式,通过教师的引导,根据老师提供的天平图,模仿写出等式,再把这些学生写出的式子进行分类,从分类中的得出方程的意义,展示了学习的过程。学习的整个过程符合儿童认知发展的一般规律。学生有生活的经验,很自然地去掌握新知。
优点
1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣。
2、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。
3、课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。
4、教学思路清晰,过程流畅。
5、教学内容丰富,联系体育知识,拓展恰当。
扇形统计图评课优缺点？
优点是易于显示每组数据相对于总数的大小。缺点是只能够直接显示各部分占总体的概率，但是不能显示各部分具体的大小，条形图可以显示出各部分的具体值。
倍的认识评课用语优缺点及建议？
优点：
1，情境引入，激发兴趣。
2，重视让学生圈一圈，动手操作来理解几份与几倍之间的关系。方法得当。
建议：教师评价语言要多样化，小组合作组织要有序。
高中数学评课用语优缺点及建议？
我认为高中数学评课用语优点，首先高中数学评课是更高级的一层，数学评课一方面可以让评课老师吸取更多经验，从别的老师讲课方法上学习一些较为创新的方法给学生讲述
缺点，在上课时不够大胆指出错误，同时有时候他们评课用于过于激情，会产生误会
建议，取其精华 去其糟粕
数学课公开课优点与建议？
1.教学重难点突出，板书清晰有条理。应在讲新课时温习上节课的知识。
2.教师基本功扎实，知识讲解准确，教学设计合理，师生配合默契，取得了较好的学习效果。
3.教师教态自然，普通话标准，不断鼓励学生，发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，达到了良好的教学效果。
4教师组织课堂教学效果好，语言清晰，能注重学法指导，培养学生的创新能力，问题设计富有启发性。5、应把本节的重点、难点、疑点多提醒学生，不易混淆是非。