教育孩子解决问题方法
家长在辅导孩子时遇到不会的问题怎么解决？
家长在辅导孩子时遇到不会的问题怎么解决？
你的这个问题问得很棒。我们家长在辅导孩子学习，主要不是要教孩子做题或学知识。我们家长主要的任务是督促，指导，陪伴，检查工作，帮助孩子总结一天的新知识，解决一天的新问题，督促孩子完成作业，陪伴孩子安心完成自己的任务，其实不是要教孩子解决难题，这不是我们主要的工作。
当然。现实生活中，孩子在做作业的过程中真正遇见不会的问题，我们家长怎么办？我的经验是：
（1）带着孩子重新复述一下今天这个科目学习的东西，让孩子自己来复述，包括老师今天讲的例题，我们家长认真倾听，发现今天老师讲的主要内容覆盖哪些方面，我们按照成人的理解来叫孩子分析这个问题，先提出分析的过程，按分析的过程一个问题一个问题的解决。如果无法解决，我个人的方法是：
A、百度上查问题，尽量背着孩子查，争取找出解题思路和解题方法。
B、我们教孩子写出解题思路，在不会的地方写出自己的大致想法，提供给老师看。
C、家长快速查阅查看资料，希望能找出相似的问题。
D、孩子电话咨询同学，加深联系，家长乘机摸清楚孩子同学的情况。
（2）如果孩子今天回家后，不能复述今天老师上课的内容，这个题暂时放一边，让孩子明天去问老师，并且要搞清楚今天上课的内容，明天继续复述。让孩子继续完成今天的其他问题。家长的心态是孩子自己的任务自己解决，孩子生活问题我们家长解决，家长有时也要装不会回答问题（及时是知道解法），主要是让孩子学会学习的方法，不会就问老师，直到搞清楚问题，以及学会今天的新知识。
（3）如果孩子带回的问题，属于超出课外内容的题，我们家长就可以参与和孩子的讨论，提出新的解题思路，不用按照今天的内容处理，我尝试过几次，发现用别的方法可以解决，但是实际上老师是要求用书本上的办法解决，孩子可能学到两种方法，他会在课堂上和老师抵触。有的老师喜欢，有的老师不喜欢这样。这一点要小心。
当然，我们家长实在是无法解决，就教孩子按照老师上课的思路来分解和分析，最少说明我们的孩子是在思考这个问题，未来老师一讲，孩子就马上明白是什么地方没有想到，孩子的思路也就很清晰了，对孩子开阔思路非常有帮助。
顺便说一下，其实有难题我们不要怕，应该感到开心，因为发现我们不会的东西和我们遗漏的地方，我们要高兴地去接受，开开心心和孩子一起去解决，解决不了有老师，不用情绪上来骂老师，这一点请家长们注意。
孩子越来越难管教，如何解决孩子的教育问题？
先要找到孩子厌学的各种原因，然后才能针对问题解决。孩子厌学，大多有如下原因：没有学习兴趣；缺乏自律；心理自尊；缺少学习方法；自信心不足。
一、孩子没有被激发出学习兴趣，学习对孩子来说就变成了极为讨厌的东西。而无心向学的心理，让孩子渐渐远离对知识的追求，最终成为厌学的根源。可以根据孩子的兴趣和爱好，孩子平时喜欢做的事激发孩子对知识的求知欲，让孩子知道只有通过学习，才能让自己有智慧的做好生活中的任何事，让孩子清楚知识的重要性和趣味性是统一的。
二、缺乏自律，是大多厌学的孩子的普遍现象。而缺乏自律的根源，大多来自于家长的引导不力和教育缺失，所以，家长更应该从自身找原因，帮助孩子找回自控能力。应该孩子独立完成的，必须让孩子自己完成，不可代劳，应该让孩子按时完成的，一定按时完成，同时伴以鼓励、表扬和适度惩罚，让孩子逐渐养成好的生活习惯，从而促进孩子的自律性和自控能力。
三、自尊心的保护。孩子都会有各种缺点，但如何让缺点得以改善或变成优点，家长和老师的方法尤为重要。很多家长和老师，批评孩子的方式非常不恰当，让孩子没有了做事的动力，且进一步促成了孩子的学习兴趣的逐渐消弭。所以，教育应以鼓励为主，批评适度，且一定要照顾孩子脆弱的心理承受力，让孩子有完成任务的成就感。
四、自信心不足。当孩子接受的批评过多，或者总为完成学习任务发愁，伴随而来的就是自卑心理。如何调动孩子的学习积极性，如何让孩子感觉自己可以做到，如何鼓励孩子勇敢的尝试和大胆处理问题，这就需要家长认真对待了。
五、学习方法。同样的作业，完成的速度决定孩子的兴趣与否，决定孩子是否愿意学习，决定孩子是否有自豪感和自信心。家长应以提高学习效率作为对孩子的要求，让孩子以研究学问为主，不以死记硬背为学习知识的出发点，让孩子探讨知识的道理和可追溯性，让孩子思路清晰，学习有方。这样的学习，才会真正提高学习兴趣，且能促进孩子的学习兴趣，也能让孩子有成就感，愿意自律，自信心也会随之而来。加强与孩子的互动，陪孩子一起玩耍，教会孩子掌握学习方法，让孩子快乐学习，健康成长，相辅相成的结果，就会是皆大欢喜的局面。家长需要相应的教育孩子的智慧。祝开心。