遇到不懂的词语可以有什么方法
一年级新生的拼音听写不过关怎么办？
一年级新生的拼音听写不过关怎么办？
2017年语文新教材第52页，有一个拼音小结，23个声母，24个韵母，16个全音节，排列得很清楚。在一年级前半学期学完拼音后，如果孩子能 掌握不好，他可以一天读一遍这一页的内容，让他先读，再打乱听写。几轮下来，基础差的孩子会掌握的很好。
此外，儿童可以 t说不出前鼻音和后鼻音以及舌尖扁平的区别。家长可以把前鼻音和后鼻音不清的部分和舌尖平的部分相关的单词列一个表，放在一起对比。我记得应该有 前鼻音不要很多字，就几个字，可以加强录音，剩下的在后鼻音。平舌和上翘舌也是如此。
列表的优势在于比较。你对比一下就知道了。哦，所以这些是这样，其余的是那样。一年级的孩子自己并不擅长归纳，需要父母的帮助来培养自己归纳总结的能力。他们每学期都要做这样的作业，或者半学期做一次归纳，然后一学期结束的时候再做。当你暑假有时间的时候，你可以用一年的时间来比较和总结这些新单词和短语。这样做既方便孩子记忆，也方便孩子养成良好的学习习惯，可以说是一举两得。
形容“初次进入某个领域，什么都不懂”，用什么成语？
做一个新手
chch máo lú
习语解释
茅草屋。原意指诸葛亮 对刘备的欣赏。;参观别墅的诚意；接受邀请；就任军事顾问；首战，博望坡被烧有计；打败了曹兵；立了战功。比喻刚进入社会或工作后；缺乏经验。
习语起源
《三国演义》，罗贯中，明朝第三十九回: 王博与火搏斗，当他进行一个笑话，他必须打破曹公 鼓起勇气，做出了他的第一次贡献。
常用程度
常用成语
情感色彩
中性习语
习语用法
动宾型；作谓语、宾语和定语；用于刚起步。
习语结构
动宾习语