课后复习最好的方法
网课没好好听，很多课程都是空白，后天考试，怎样能快速复习呢？
网课没好好听，很多课程都是空白，后天考试，怎样能快速复习呢？
既然你是不求高分只求过，那么我就斗胆猜测你是大学生了哟。
既然如此，那就太简单了。就我自己的经验来讲，很多课没听清楚问题不大。
第一步，找到学长学姐，问问看他们有没有这一科的练习题或者是历年试卷，把那些题目都看看，注意考察的是哪些题型，按照这些题目去进行复习。因为大学老师很懒的哦，一般来讲都是一个模板刻出来的。这个方法是最有效的。亲测有效。
如果没有试卷，那你总也得去整理一下老师平常讲过的题目吧。要么你就去问问同学，要么你就去翻一下老师的PPT。因为现在的网上上课哈，一般来讲，老师都会将PPT等各种学习资料放在群文件中，所以去留意一下吧。
那如果还是没有，那就只能看书了，在书上划重点，重点看，就算不理解也要先记住，因为没办法啦，时间有限。
最后，期待你顺利通过考试哟。
新学期小学生如何有效复习？
谢谢邀请。
题主的问题描述和问题本身好像有点出入啊。所以我根据问题的描述，理解的是，题主是想问新学期开始之后，孩子应该如何规划自己的学习，通过怎样的安排设计，能够更有效的提高效率，保证质量。
因为出只是说了小学，而没有说是几年级。所以我将按照小低年级和中高年级两块儿来谈谈我的建议。
小弟年级，因为孩子从幼儿园到学校的转变过程，有些孩子会存在一些不适应，包括他们本身并不知道学习到底是一个怎么回事，也不清楚为什么会要求维持秩序，甚至于说为什么还要写作业和考试。
但是这个年龄段最大的优点就是孩子们比较听话！如果这个年龄段您的孩子并不听话，那么说明你的家庭教育一定存在问题！
所以说这个年龄段最适合的就是给孩子养成一些良好的学习习惯。
我举几个例子：
第一课前的预习。可以不用，很复杂，比如说孩子就是反复读几遍课文，看看教材下节课要讲的内容是什么？有什么样的重点难点，当然这些事情需要家长辅助的。
第二告诉孩子，上课应该认真的听讲人不怕走神，关键怕的是神走了之后回不来。听老师的话，注意纪律是最基本的要求。人人都说上课是最重要的学习时间，但实践中，真的不是所有人都能够做到认真听讲。当然，这个年龄段的孩子也做不到。所以在平常就应该告诉孩子，走神不可怕，可怕的是你一直在走。我的建议就是跟孩子讲，你的眼睛应该盯着老师，他往哪里走你就跟着看到哪。通常当老师的说话，声音语调发生了变化的时候，那就意味着重点来了。
第三就是在写作业的时候，一定要提前做好准备。这个准备指的是该上厕所的，提前去想喝水得提前喝，想吃零食的提前吃，学习之前把文具准备好。一旦开始学习了，就不能因为一些琐事，一会儿起来一会儿出去的。尤其要注意的是，家长在辅导孩子的时候不能够打断孩子。当孩子有不懂不会的时候，不要马上告诉他，让他自己去想，实在想不出来先一放，整个学习结束之后我们再帮他们。
另外家长再批改作业的时候，不要让孩子去玩儿，然后应该让他继续下面的学习。
第四，复习总结，每天可以进行一小会儿。可以不用太复杂，比如说让孩子简单的回忆一下课上老师都讲的内容还有他觉得这节课的重点在于什么地方就可以了。
第五，就如题主所描述的一样，我们的学习应该是有一个计划表达。对于低年级的小朋友，我建议是具体到分钟上也就是几点几分到几点几分做什么。计划表不要太难，一定能够保证孩子能完成，否则的话，计划的表的意义会越来越弱。慢慢的，孩子将不再重视计划表。
第六点，我认为对于小低年级的学生，在保证学好现有的知识之外，一定要多进行一些阅读拓展和数学口算训练。如果一年级开设英语课的话，那么建议对学生进行听说训练。
以上是我对小低年级的学习建议。
对于中高年级的学生来说，如果良好的学习习惯已经养成了，那么建议加快速度，超前学习，同时加强阅读及英语学习。
如果这个阶段的孩子并没有好的习惯，那么我认为应该重复小低年级阶段的一些学习习惯，养成的方法。
而在这个年龄段来说，往往孩子的自主意识已经非常强了，家长在要求什么孩子很难完全接受。所以沟通的方式非常重要了，但是每一个孩子他都会有一种向往好的愿望，所以正面的影响就显得非常非常重要了。
必要的时候施以惩戒也是可以的，但不能太过频繁，否则孩子都疲了。你会发现，越说她越反着做。
小学中高年级最困难的不是基础知识的学习，也不是数学学习而是语文的阅读题和写作题。所以这就要求孩子在日常的练习中，家长应该多给予指导和帮助，多做一些有针对性的训练。比如说平常的素材积累小练笔以及多读一些课外书和总结。
我在我的头条号里写过一些这方面的经验分享，如果有兴趣可以看一下。