中小学生必背英语时态
英语时态顺口溜？
英语时态顺口溜？
一般现在时:
用好一般现在时,时间状语需牢记。
基本用法要记清,动作习惯经常性。
客观真理和能力,有时还表将来时。
谓语若为行为动,形式还要主语定。
主语人称是三单,动词要把-s/es添。
句中若把助动用,谓语动词用原形。
现在进行时:
主语在句首,am,is,are跟着走，
现在分词紧跟后,其他成分不可丢。
表示动作正进行,句中now时间定。
一般疑问句,be提到主语前面去。
否定句也简单,be后只把not添。
一般过去时:
动词一般过去时,表示过去发生事。
句中动词用过去式,过去时间作标记。
否定句,很简单,谓语动词前didint添。
疑问构成也有法,主语前面Did加。
还有一点不能忘,后面动词要还原。
一般将来时:
一般将来时,将要发生事。
谓语不一般,will加动原。
要变疑问句,will放到前面去。
否定句,也不难,will后面not添。
现在完成时:
完成，持续和经验，六字概括基本全。
表完成，just，already常出现。
表持续，for常接时间段。
表经验，ever，never句中间。
英语8种时态:
一般现在时：
1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语：always,usually,often,sometimes,every week (day,year,month…),once a week,on Sundays,
3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）
一般过去时：
1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago,yesterday,the day before yesterday,last week,last(year, night, month…),in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time, etc。
3.基本结构：be动词；行为动词 的过去式
现在进行时：
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：now,at this time,these days,etc。
3.基本结构：am/is/are doing
过去进行时：
1.概念：表示过去某段时间或某一时刻发生或进行的行为或动作。
2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构：was/were doing
现在完成时：
1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2.时间状语：recently,lately,since…for…,in the past few years,etc.
3.基本结构：have/has done
过去完成时：
1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
2.时间状语：before, by the end of last year(term,month…),etc.
3.基本结构：had done。
一般将来时：
1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间状语：tomorrow,next day(week,month,year…),soon,in a few minutes,by…,the day after tomorrow,etc.
3.基本结构：am/is/are/going to do；will/shall do.
过去将来时：
1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2.时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构：was/were/going to do；would/should do
2021小学五年级英语四大时态整理表格？
现在进行时 一般现在时 一般将来时
一般过去时