怎样暗示自己的记忆力好起来
请问大家都是怎么背熟外语台词的都是怎么记忆或者时间是怎么利用？
请问大家都是怎么背熟外语台词的都是怎么记忆或者时间是怎么利用？
第①
音标法：我们都学过音标，音标不仅是读音的表示，也是拼写的提示。根据一些常见组合的发音就能轻松拼出单词。如“ee, ea”都发/i:/等等。如此记忆一到两遍就能用拼写的方法牢记这个单词，不必再为时间久了遗忘而烦恼。其它音节长的单词也可照此方法寻找规律并记忆，只需格外重视一些特殊发音的词节即可。单词也是拼音，不是死记而是可以拼出来的！
找个合适例句：也许有时拼写已不成问题，只是无法将中文解释牢记。那么可以尝试一下记例句。英汉词典一般都配有简单且典型的例句。一些我们见得较少的单词可以通过这样的途径记忆。这样记住的解释往往弥补了中文解释不确切的缺陷，有时还能知道它在句子中常作的成分或固定搭配，一举两得。
熟练才是关键：无论是拼写还是记解释，多看多读是必不可少的。在应用拼音的方法记忆单词前，首先要熟练掌握音标及这个词的基本拼法，若是什么都不记忆光靠拼音的办法那也只是投机取巧，必然有“马失前蹄”的时候。只有熟练记忆并巧妙运用这些办法，才能达到轻松背单词的效果。
踏实认真：当然，运用拼音的方法也好。另有高明的也罢，所有的方法都只是在紧要的时刻能拿出来的“杀手锏”。平时学习时应该认真务实。何况将来我们中的许多人还会学习第二、第三种语言，每种语言都有它的特性，熟练地掌握各种特性才是帮助你良好学习的关键。
第②
注意以下几点(仅供参考)：
1.要根据单词的读音规则来记单词；（以自己最大声朗读背诵英语单词-即李阳的疯狂英语）
2.要根据单词的中文意思来记单词；（在理解的基础上去记忆）
3.要把单词放到句子中去记、背；（用联想办法）
4.句子又要放到课文中去记。
第③
1：快速多次。
2：注意单词之间的联系。当然，可能刚开始时能建立联系的单词很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词看见一个就能想起一串。比如：同义的，反义的，形近的，同根的，同类的单词放在一块儿记。
3：将认识的和不认识的词分类。大家在背单词时，在书上将不认识的词用特殊的记号标出，这样，将主要精力集中于不认识的词，可以大大节省时间，缓解压力。
4：脑，眼，口、手并用。背单词不是看小说，应该找一个安静的地方，抛开一切杂念。拿本书，一叠纸，一张嘴，脑中想着这个单词，眼里看着它，嘴里念着它，用笔在纸上写着这个单词，这样才能加强对这个原来根本不认识的单词的印象，去得好的记忆效
孩子记忆力差，学习的知识本来是记住了，可是过几天就忘记了，怎么回事啊？
您好，针对您的这个问题，我有一点自己的思考，希望对您的问题能有所帮助。
孩子学习的知识当下记住了，过几天就忘了，其实这是一个非常常见的现象，且不说孩子，成人的一段时间的学习部分内容都会被遗忘，所以家长不要过于担心。同时，这与孩子的学习特点也有关，如果家长采用符合孩子特点的方法，孩子能够记住的知识点也会更多。下面我将结合自己的经验分享一些心得体会。
1?? 直观经验学习特点
由于孩子的身心发展特点，孩子更多是通过实践操作获得直观经验而去学习抽象的知识，尤其是低龄段的孩子，这也是为什么现在提倡幼儿园孩子在游戏中学习。所以，如果这里家长提到的学习是让孩子正襟危坐的背诵一些英语单词、算式、拼音等，而缺乏相应的实际操作，孩子没有体验的过程，学习的知识点就会很快的被遗忘。