低年级看图写话技巧和方法
小学二年级学生不会写语文的“看图写话”怎么办？
小学二年级学生不会写语文的“看图写话”怎么办？
家长认真仔细的对待孩子，然后家长口述图片的意思再给孩子写。
对于低年级语文中所学到的看图写话，课后托管有什么独特辅导吗？
对于低年级，后教师 s的辅导方法不外乎以下几种:一、引导孩子仔细观察图片，图片里是谁，在哪里，在做什么？这样孩子基本就能记下来了。这是一些更容易阅读和书写的单词。
第二，对于一些晦涩难懂的图片，要引导孩子仔细观察。1.先观察人。他们在做什么？加上对环境的描述。2.从环境入手，什么季节，什么地方，有什么人？这样会让孩子更容易开始写字。
第三，如果有多张图，让孩子从第一张图开始。谁啊。你在做什么?然后是第二张，第三张，第四张...主要人物在做什么，这样事件才能联系起来。孩子也可以把故事完整的写下来。
第四，引导孩子流畅地写句子。让孩子看图说，纠正孩子语无伦次的句子，然后让孩子写下来。
五、多练习，熟能生巧，多找一些图片让孩子说，多写。
第六，让孩子成为一个细心的观察者。图片均来自现实生活，儿童和。;的观察能力和表达能力都是在生活中锻炼出来的。