家长给孩子鼓励的话怎么写
家长可以给孩子评什么荣誉？
家长可以给孩子评什么荣誉？
无论是大人还是小孩，内心里都喜欢被人夸奖，都希望得到别人的关注，都希望有所进步。
而上学的孩子，在班级里能拿到荣誉的毕竟是少数，而多数的孩子由于主客观的原因，可能从小到大都没拿到过什么奖状或奖励等，但并不等于这些孩子就不想要得到那些奖状。
在学校无法得到奖励的情况下（特别是那些本来孩子学习一般，但通过关系或花钱送到重点学校的孩子），时间久了，孩子就有可能觉得自己是后进生，今后也没什么希望了，书生有的时候和学生聊天，他们就自称是学渣，他们自己就把自己定位成了失败者
；而前一段时间，高考成绩出来之后，会经常有人提问，没考上一本，是不是今生就算完蛋了；做为家长，当孩子在班级、在学校、在社会上得不到好评的时候，对孩子进步赏识教育就显得非常重要。
那么，家长可以给孩子评什么荣誉呢？
其实，无论是要评什么荣誉之前，家长其实要和孩子先做好沟通，就是让孩子不要和其他人比较，而是要多和自己比较；俗话说，人比人气死人，不和别人比，不等于不争取进步，要进步，就是要和自己的过去比，只要孩子比过去有所进步，这就够了；特别是对于比较自卑的孩子，更要如此，千万不要和别人家的孩子比高低，家长更需要注意，只要孩子比过去进步了，就进步表扬，即使有所退步，也坚持不要批评。
那么，给孩子什么样的荣誉比较好呢，对于在班级拿不到荣誉的孩子，家长可以自己给荣誉，也可以通过和老师沟通，让班级或学校给孩子荣誉，书生家的外甥由于身体原因，学习一直不用心，经常是班级的最后几名，不过也经常能拿回奖状，不过这奖状是下面这个样子的：
这就是一个学习进步奖，无论进步多少，都可以给这个奖励。
家长同样也可以在家庭内部设立类似这样的荣誉奖励，得第一名不容易，取得进步还是比较容易的，只要家长多观察、多留意、多引导，就一定能发现孩子的闪光点，并通过荣誉的引导，让孩子往正确的方向上发展。
而且，这种荣誉或奖励并不一定要等到期末或年末再进行，其实是可以在日常生活中随时随地进行，书生的这个外甥因为身体原因家长从小就比较惯着他，吃饭的时候都不能好好坐下来，他比较喜欢玩游戏，每到书生家的时候，书生就和他说，先好好吃饭，如果在20分钟内把碗里的饭吃掉，就陪他玩一个小时的游戏，从此这小家伙来家的时候，一准能老老实实快速地把饭吃完，玩游戏就成了一种奖励。
慢慢的这孩子吃饭就比较自觉了，后来就改成给做记录，记录每天吃饭的时间，然后一周、慢慢地一个月评比一次，根据吃饭时间长短进行适当的奖励。
对于题主来讲，具体可以给什么样的荣誉，应该根据孩子的具体情况来定，也就是家长想要引导孩子往什么方向发展，就多给某一方面的荣誉，比如希望孩子每天锻炼身体，希望走路上学，就可以设置一个类似身体进步奖这样的荣誉；
总之，通过设置相关的荣誉奖励，一方面是要起到对孩子的鼓励作用，让孩子建立自信，不至于因为在校内拿不到荣誉而失去学习信心；另一方面，就是通过设立相应的荣誉，引导孩子往家长希望的方向发展，包括文明礼貌奖、早起早睡奖、读书奖等等，通过这些家庭奖项，慢慢地引导孩子走上正轨，走向成功。
怎样鼓励或奖励孩子？
奖励孩子的原则：不能让孩子把焦点放在奖励上面。一旦孩子过度关注奖励，那么最后会导致心神分散，反而不利于孩子的成长。
奖励更应该作为一种肯定，而不应该是一种诱惑或者交换。
如果我们因为孩子做好某一件事情，给孩子一个奖励当做肯定，那么孩子会对做好某事更有信心，也更有成就感。如果我们想让孩子去做一件本身不愿意做的事，用奖励来诱导孩子去做，那么孩子可能更把焦点放在奖励上面，长期下去孩子会因为对奖励失去兴趣而慢慢失去动力。
家长现在用得比较多的是用奖励来换取孩子认真学习。
比如：
期末考试得到100分，我们就出去旅游；
数学考上100，放假就去动物园；
语文考到98以上，给你买个玩具....
这样的奖励实际上不是很适合。因为如果这个奖励是孩子非常在于的，那么一旦ta没有考好，自己就会非常失落。如果这个奖励孩子不在意，那么你跟孩子提ta也起不到激励的作用。
更好的方式是让孩子感觉到自己的价值和贡献。
比如：如果你能考到100分，我们大家就可以放松一下，一起去动物园玩一次。
----这里强调的是大家，不是“你”。
你要是这次期末考试考好了，那么暑假作业就会少掉很多，我们暑假就不需要补那么多作业，大家就可以一起好好做一些有趣的事情了。
从根本上说，给孩子的爱应该不带附加条件。而且家长应该尽量不要满足孩子过多的物质欲望！孩子其实更需要的是内心上的关怀，大人的陪伴实际上比物质更能满足孩子。所以，如果孩子学习好了，我们可以陪着孩子玩一些ta喜欢玩的事情，孩子就会特别希望得到父母的陪伴，自然就会跟父母跟亲近，大家的配合也会越来越好。
得到父母关爱的孩子，内心相对会比较平静，对学习也能静下心来，做事情也更有分寸。最终的结果是，孩子懂得体贴大人，ta不会对物质有过多的要求，因为孩子本身已经满足了，得到了内心的满足。