小学一二年级的学生好辅导吗
孩子8周岁，小学二年级，学习成绩倒数第一，我特别焦虑怎么办？
孩子8周岁，小学二年级，学习成绩倒数第一，我特别焦虑怎么办？
孩子才八岁，才上二年级就把你愁成这样，这日子怎么过啊？我的意思是，孩子成绩不理想，你的心情可以理解，但是也没有你想象的那么严重，完全没有必要过分担心。
第一，找到孩子成绩不好的主要根源。第一条差不多就是学习不认真吧？第二条孩子是不是注意力不集中呢？上课老是小动作不断呢？等等这些主要问题你向学校相关老师和班主任了解过吗？一定要多跟老师交流沟通。另外，孩子在家完成作业拖拖拉拉吗？一写作业就瞌睡吗？……这些问题你及时关注了吗？而且这些问题弄明白了，我们会发现归根结底就是一个问题：孩子的注意力不集中，孩子的自控能力不是很好。
第二，父母该如何来帮助孩子呢？
其一，培养孩子的专注力，指导孩子坚持把一件事做完，不能半途而废。如果孩子坚持不下去，父母就要分析他们在做事过程中遇到的具体困难是什么，才能有针对性的进行指导，帮助他们完成任务。这样不但能够增强孩子的能力和自信心，而且还能够让孩子的注意力更集中起来。
孩子的注意力提升了，对于学习也相应的有所改变。当然，这不是一两天就能达到的，毕竟孩子还小，需要父母的监督和督促。家长一定要在孩子必须遵守的规则方面提出明确的要求，不能有让步，先讲好，做好了可以有适当的奖励，没做到就得按事先说好的条件来处理，督促孩子改正。
另外，我们在孩子完成作业的书房不要放有玩具，以免分散了孩子的注意力。孩子在专心做一件事时，家人也请不要轻易去打扰他们。
培养孩子的兴趣爱好是培养孩子专注力的最好方法。父母可以根据孩子的兴趣爱好去着力培养他们，这样可以促进孩子长时间专注于一项有益的活动的能力。
由此可见，把孩子的注意力集中起来后，所有问题都不是问题了。他们能集中精力学习了，写作业了，写作业的速度自然也快了，做事也不拖拖拉拉了。上课的小动作也少了，也能积极回答老师提出的问题了……这样的改变你还愁什么呢？
其二，培养孩子的自控力。这个问题比前面的问题难多了。我经常告诉孩子：你管住了自己就成功了一半。管住自己真的是比登天还难。我们很多人能管住自己一时，但也坚持不长久啊。
在自控力这一块，父母一定告诉孩子什么可以做什么不可以做，而不是我想要怎么样，不想怎么样。明白想要怎么样和该怎么不同行动后面的不同后果及其严重的后果。这个课题值得我们每一个一生去研究，在这里就不多说了。
第三，多陪陪孩子，亲自教育，亲子陪伴必不可少。少了，你迟早得还回去。我们一定要知道孩子成长过程中内心的真实需求，帮助他们走出迷雾。
说了这么多，一句话，父母多关注孩子，关注他们的注意力，专注力。告诉孩子什么事是该做的，什么事是不该做的，我们每个人都选择正确的应该做的那一面。
家长感觉二年级孩子的家庭作业太难了，是家长智商有问题，还是现在小孩子的作业太复杂了？
我家女儿正好上二年级，从入学到今天都是我陪伴和辅导作业，目前还没有遇到不能解决的作业问题。
二年级的作业有难度是正常的，难在题目的多变性，遇到需要转换思维方式的时候，有些孩子甚至家长就感觉有难度了。这就是有些家长让孩子早早上奥数班的其中一个原因了，主要目的是开发思维，不仅要答案，也要解答题目的过程。
我现在也遇到很多家长私下里抱怨题目太难，甚至有些考试时超出了老师在课堂上教给孩子们的知识，这样自然考不到好分数。但我倒是很能理解现在的题目类型的，我觉得孩子们不仅要掌握课堂上和书本上的基础知识，也要开拓自己的思维，延伸一部分基础题型之外的知识，万变不离其宗，无论怎样多的题型都是在年级氛围内的，不会二年级的难度跳到三年级的。
毕竟才二年级，我还是愿意和孩子一起多学多接触稍有难度的训练，在孩子的智力能接受的范围内解题，而不去抱怨自己的智商和题目的难度。
希望大家一起努力。